第二单元 圆柱和圆锥(单元测试)- 六年级下册数学西师大版

2023-06-14
| 6页
| 23人阅读
| 0人下载

内容正文:

西师大版六下第二单元测试卷 圆柱和圆锥 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.一个圆锥底面半径扩大2倍,高扩大3倍,它的体积扩大(  ) A.2倍 B.5倍 C.12倍 2.把边长1分米的正方形纸卷成一个最大的圆柱形纸筒,那么圆柱纸筒的侧面积是(  )平方分米.(保留圆周率π) A. B.3π C.1 3.做一个无盖的圆柱形水桶,求至少需用多少铁皮,就是求水桶的(    )。 A.底面积 B.体积 C.一个底面积+侧面积 4.底面积乘高算法,不能用来计算(    ). A.正方体的体积 B.长方体的体积 C.三角形的面积 5.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,如果圆锥的高是15分米,圆柱的高是(  )分米. A.15 B.5 C.45 6.一个圆锥与一个圆柱的底面半径相等,圆锥的高是圆柱的5倍,圆锥的体积是圆柱的(  ) A.5倍 B.倍 C.倍 7.一个圆锥的体积是36立方分米,它的底面积是18分米,它的高是(  ) A.2 分米 B.6分米 C.18 分米 8.已知一个圆柱体的底面积和侧面积相同.如果这个圆柱体的高是5厘米,那么它的体积是(  )方厘米( 取3.14). A.314 B.1570 C.3140 9.体积与底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥高的(    ) A. B.3倍 C. 10.一个圆锥的体积是100立方厘米,底面积是50平方厘米,它的高是(    )厘米。 A.2 B. C.6 二、图形计算(1题5分共5分) 11.计算如图圆锥的体积。 三、填空题(11题每空1分共17分) 12.一根80cm长的圆柱形钢材,锯成4段后,表面积增加了48cm2,这根钢材的体积是( )cm3。 13.下图中有一个长方形和一个三角形,如果这两个图形分别绕各自3 cm的边旋转一周,可以形成一个圆柱和一个圆锥.形成的圆锥的体积是圆柱的( ).它们的体积相差( )cm3. 14.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,体积减少24立方分米,这个圆锥体的体积是( )立方分米,原来圆柱体的体积是( )立方分米. 15.圆柱的侧面是( )形,一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米. 16.一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的( ),如果削去部分的体积是6.28立方厘米,圆柱的体积是( ). 17.一个圆柱的高是5cm,如果高减少2cm,表面积就减少25.12cm2,这个圆柱原来的体积是( )cm3。 18.一个圆锥体,底面积是24平方分米,高是30厘米,那么圆锥的体积是( )立方分米. 19.一个圆锥底面周长是94.2厘米,体积是5887.5立方厘米,高是( ). 20.一根长方体木料,它的横截面是边长为6分米的正方形,长是1.2米,它的表面积是( )平方分米,若把它加工成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方分米. 21.把一个高为8cm,底面半径5cm的圆柱体沿着它的底面直径垂直切开,表面积增加了( )cm2。 22.把体积为18.84立方米的圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥的体积是( ),削去部分的体积是( )。 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.圆锥与长方体的底面积和高分别相等,长方体体积一定是圆锥体积的3倍。( ) 24.圆柱的体积比圆锥的体积大。( ) 25.从圆锥的顶点向底面作垂直切割,得到的截面是等腰三角形。 ( ) 26.底面积一定,圆锥的体积和高成正比例。( ) 27.圆柱底面的直径是5厘米,高也是5厘米,它的侧面展开图是一个正方形。( ) 五、解答题(前4题10分最后一题8分,共48分) 28.在一只底面半径是30厘米的圆柱形水桶里,有一段半径为10cm的圆柱形钢材完全浸没在水中,当钢材取出水中时,桶里的水下降了5cm,这段钢材有多长? 29.一个透明的封闭盛水容器,由一个圆柱体和一个圆锥体组成,圆柱体的底面直径和高都是12厘米.其内有一些水,正放时水面离容器顶厘米,倒放时水面离顶部5厘米,那么这个容器的容积是多少立方厘米?() 30.一个圆柱体的表面积是1884平方厘米,底面半径是10厘米,它的高是多少? 31.一个圆柱体,若高增加2分米,体积比原来增加,且表面积比原来增加6.28平方分米,原来圆柱的体积是立方分米? 32.一个圆柱形水桶的底面半径是,桶里完全浸没一个高为的圆锥形物体,当把这个物体从水桶里取出时,桶里的水面下降了,这个圆锥形物体的底面半径是多少? 试卷第1页,共3

资源预览图

第二单元 圆柱和圆锥(单元测试)- 六年级下册数学西师大版
1
第二单元 圆柱和圆锥(单元测试)- 六年级下册数学西师大版
2
第二单元 圆柱和圆锥(单元测试)- 六年级下册数学西师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。