专题02 社科文之理解词语在文中的意思-2024年高考语文一轮复习基础题型总汇（上海专用）

专题02 社科文之理解词语在文中的意思（原卷版） 一、社科文考情梳理： （一）考纲中对社科文阅读的要求 I.理解 I.1理解词语、句子在文中的意思 I.2理解文中重要概念的含义。 I.3理解图表，用文字解释图表，完成图文转换。 I.4筛选文中信息 I.5整合、概括部分或整体的文章内容 I.6概括说明对象的特征或规律， I.7概括文章中心、作者观点。 I.8概括结构特点，梳理行文思路 Ⅱ.分析运用 Ⅱ.1运用语文知识，依据语境、内容，进行排序、补充、判断等 Ⅱ.2分析词、句、段在文中的作用。 Ⅱ.3分析所用材料、方法的作用 Ⅱ.4分析文章各部分间的关系。 Ⅱ.5分析作者态度、写作意图 Ⅱ.6分析文章的语言特点。 Ⅱ.7分析文章的表达方式、写作手法。 Ⅲ.综合 Ⅲ.1评价文章所运用的材料、方法的逻辑性 Ⅲ.2评价文章内容、观点的意义和价值。 Ⅲ.3根据文章内容进行推断。 Ⅲ.4对指定问题进行探究，形成新的见解 社科文侧重的是社会科学，即用科学的方法，研究与阐述各种社会现象及其发展规律。社会科学所涵盖的学科：政治学、经济学、管理学、法学、社会学、心理学、教育学、伦理学、文学、美学、艺术学、逻辑学、语言学、史学、军事学、人类学、考古学、民俗学、新闻学、传播学在内的社会学科。   社会科学大体上包括∶经济学、政治学、社会学及社会心理学。在20世纪晚期，行为科学这一术语越来越广泛地用于人们称之为社会科学的各个学科。那些喜欢采用这个术语的人之所以这样做，部分是因为可以把上述这些学科与一些也属于探讨人类行为的学科像体质人类学和语言学等更为密切地联系起来。 （二）题型与题量 选择题：排序、文意理解、文意推断 简答题：词语含义，词、句、段作用题，语法、修辞在表达效果题，文意概括题，思路、结构题、评价探究类等等 【5—6道题目左右】 （三）分值（16分--18分） 知识点阐释 所说的“词语”，从命题者的角度而言。一是这个词语在文中有重要作用：或反映深层含义；或体现作者观点；或在结构上有独特作用；或有修辞作用等等二是通过这个词语可以检测出考生的理解水平。 所谓“文中”，即要联系上下，理解它在具体语境中的含义。 答题方略 1、借助固有含义 有的词语在特定语境中与固有含义相去甚远，但大多数词语，语境中的含义与固有含义还是密切相关的，通常既要结合上下文，又要借助固有含义，才能理解准确。 2、联系上下文 词语大都有几个义项，孤立地看，这些义项都是抽象、概括的，在词典上能够查得到的。记住这些义项有必要，但远远不够，因为词语进入文章后，就立即与周围的词、句、段乃至篇发生联系并受到制约，这时词义就变抽象为具体，变多义为单义，只有根据词语出现的语境，联系上下文仔细分析，才能确定其含义。 3、紧扣关键词句 对内涵丰富的词语，理解时要全面，对文中揭示其内涵的关键词语不可遗漏。 4、分析修辞特点 有的词语用了修辞手法，如果仅就其字面意思来解释，与实际要表达的意思必然大相径庭。 5、明确指代内容 代词或具有指代作用的词和短语，在文中如果运用得当，可以使语言简洁流畅，避免重复拖沓，但对于读者来说，有的指代内容，并非一目了然，须将代词的指代内容确定后才能理解文意。 附录：词语含义题的解答类型大致有： （一）指代题 ：筛选、寻找原句 （二）含义题 ：1、修辞义 ①比喻义、 ②反语义：把握情感 2、引申义、临时义、概括义、隐含义、指代义 3、其他语境义：联系上下文、根据词性调整 4、有时还要考虑词语在文中的作用 根据历年高考试卷以及模拟题，我们可以对常用词语进行以下分类： 1、 解释词语本义 结合语境，分析本义 2、 解释词语指代义 瞻前顾后，切忌照抄。 3、 解释词语比喻义 把握清楚本体和喻体之间的关系，还 原本体。 4、 解释短语的含义 从语法规则角度，关注词性及短语类型。 2021年 合作之谜 ①长久以来，合作问题一直困扰着科学家。这里所说的合作，是指群体（至少由两个成员构成）中的成员为让群体中所有成员都获益而做出贡献，不论其他成员是否也做出贡献。根据进化论，自然选择会促使个体做出对自己有利的行为，而合作者在获益的同时还需要付出一定的成本，所以每个人在和他人互动时都更有动力去“搭便车”，那么合作行为按说应该不会存在。然而，从远古的狩猎采集，到如今维护公益、组织大型活动，所有这些人类行为之所能够成功，归根到底都要依赖于我们愿意广泛地与其他社会成员合作。于是，我们必须回答这样一个问题：人类为什么会有广泛的合作呢？ ②有一种理论认为，这种广泛的合作可以由亲缘选择机制来解释。母亲会为了拯救不慎落水的孩子而跳入水中，她这样做显然要付出个人的代价，甚至自己的生命。虽然