内容正文:
一、分数、负指数幂、科学计数法、有效数字、常见的计算易错点
,,,,,,
,,,,
,,
,25的平方根是,
有效数字:从一个数的左边第一个非零数字起,到末位数字为止,所有的数字都是这个数的有效数字。
如45.77是4个有效数字,但是保留了2位小数;如0.0527有3个有效数字,保留了4位小数。
科学记数法:把一个数表示成的形式,
如12.8万用科学计数法表示:,如0.005cm=________nm.(1nm=m),
2、 二次根式
同类二次根式:化成最简二次根式后,若被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式,如和都是同类二次根式。
有理化因式:与互为有理化因式;与互为有理化因式.
分母有理化:;
.
3、 函数
函数的定义域
如:的定义域是;的定义域是;
函数的定义域是;
函数的平移规律:上+下-,左+右-;点的平移规律:上+下-,左-右+
函数的变化规律:
正比例、一次函数,k>0,y随x的增大而增大,减小而减小;k<0,y随x的增大而减小,减小而增大;
反比例函数,在每个象限(或x>0或x<0),k>0,y随x的增大而减小,减小而增大;k<0,y随x的增大而增大,减小而减小;
二次函数,当a>0时,在对称轴左侧图像下降,右侧图像上升;当a<0时,在对称轴左侧上升,右侧下降。注意、、、
这些二次函数图像的顶点、对称轴和经过哪些特殊点。
4、 统计
表示平均水平的量:
平均数、中位数(n个数据按照从小到大顺序排列,当n为奇数时,居中的数据是这
组数据的中位数;当n为偶数时,居中的两组数据的平均数是这组数据的中位数)、众数
一般来说,增加或减少一个或几个数据平均数会发生改变,连带方差和标准差也会发生改变。中位数可以根据数据所处的位置关系进行判断。
表示波动水平的量:方差、标准差
方差:,标准差是方差的非负平方根
注意:每个数据增加a,则平均数增加a,方差不变;每个数据扩大a倍,则平均数扩大a倍,方程扩大a2倍.
频率的意义:频率=;以及频率分布直方图。
(2021静安二模13题)为了了解学生用于阅读课外书籍的时间的情况,某校在300名九年级学生中随机对40名学生每周阅读课外书籍所用的时间进行统计.根据调查结果画出频率分布直方图,如图所示(每个小组可包括最小值,不包括最大值),由此可以估计该校九年级学生阅读课外书籍用的时间在6小时及以上的人数约为 ▲ .
解析:40个人中阅读课外书籍用的时间在6小时及以上的人数约为0.4×40=16人,即300名中约为,约有120名.
5、 概率
如果一件事情不用分步,则直接计算概率(如一个袋子里有5个红球,4个
白球,求摸出白球的概率);
如果一件事情需要经过两步以上完成的,则需要用列表法或者树形图完成
(如一个袋子里有5个红球,4个白球,一次摸两个球,摸出一红一白的概率或者第一次摸一个球,第二次再摸一个球(第一次摸完后放回去)摸出一红一白的概率)
6、 与圆相关的概念知识
外心:外心是三角形外接圆的圆心,同时是三角形中垂线的交点。锐角三角形的外心在形内,直角三角形的外心在斜边的中点处,钝角三角形的外心在形外。
三角形的外接圆
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
示意图
圆心位置
位于三角形内部
位于斜边中点处
位于三角形外部
垂径定理:平分弦(直径除外)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。
(*在圆中,对于某一条直线“经过圆心”“垂直于弦”“平分弦”“平分弦所对的弧”这
四组关系中,如果有两组关系成立,那么其余两组关系也成立.)
两圆间的位置关系:
位置关系
外离
外切
相交
内切
内含
d与R1、R2的关系
d_>_R1+R2
d_=_R1+R2
|R1-R2|<d<R1+R2
0<d=|R1-R2|
0≤d<|R1-R2|
示意图
交点的个数
没有公共点
一个公共点
两个公共点
一个公共点
没有公共点
(*1、注意同心圆的特殊情况,此时d=0;2、两圆相切包含内切和外切;3、两圆相离包含内含和外离;4、圆中位置关系找准圆心距和两圆半径间的和差关系)
定理
相交两圆的连心线垂直平分两圆公共弦
相切两圆的连心线经过切点
示意图
若两圆内切,①一圆半径是5,圆心距为2,求另一圆的半径(3或7);②一圆的半径是5,圆心距为6,求另一圆的半径(11)
名称
定义
公式(表示)
示意图
中心
正多边形外接圆(内切圆)的圆心
点O
正n边形的半径长为、中心角为、边长为、边心距为、周长为、面积为S
半径
外接圆的半径
边心距
内切圆的半径长
中心角
正多边形一边所对的关于外接圆的圆心角
边长
正多