内容正文:
初升高衔接教材·英语
专题三
完形填空
命题规律
all its 42.stores throughout Cleveland.It
happened that the plant downtown needed
主题
也含新课标中的全都主题语境以人与
语境
社会和人与月我主趣居多
eight kids for 43 help during our spring
文章
体裁以记叙文和夹叙夹议文为主,供尔
break,for which I had no 44.plans beyond
特点
考说明文议论文;选材都是积极向上、
充满正能量的文章
listening to my favorite records.I'd
45
命题
文脊词数约200-230问:首句不设空:
minimum wage.I'd see how a factory 46
命
四个选项语法形式一致;A、B、C、D
方式
的答举个数大致均等
My parents thought all of this was a grand idea
专
家
命题
体现“突山语箭”的命避思路,考查考生
and called Betsy's dad with their 47.permission.
思路
对上下文衔按关系、行文逻辑等的综合
[点拨]完形填空一般选用记叙文作命
规
理解,进提小考牛的思维能力
律
主要考在实词:名词、动词、形容词及
题材料。文章的首句常常会交代故事发生的
考查
刚词:综合考查考生的英语基础知识
背景,如时间、地点、人物等。本文的首句交
特征
和语言运州能力,包括问汇运州能力、
阅读现解能力、分析判断馆力、逻辑
代了背景:作者从中学时期开始纳税,当时作
推理能力和跨文化交际能小
通读全文,重点关注文宁首尾段:了解
者在一家烘焙工厂工作了整整三天。
备考
选项中级别较高的词汇,瓶别所选问汇;
43.A.generous
B.financial
可读企文,从命题角度看题眼
C.technical
D.temporary
题型衔接》
[分析]根据首句中的“in middle school"
题型一利用首句信息和复现信息解题
和“for three whole days”可推知,作者是
技法1利用首句信息解题
短期打工,再结合空后的“during our
完形填空一般不在首句设空,这是为了
spring break”可知,此处表示春假期间,市
给考生提供部分有效的文章背景信息。若首
中心的工厂需要临时找八个孩子来帮忙。
句交代了when,where,who,what,即四个
[自主解答]D
“W”,一般来说文章为记叙文:若首句提出或
45.A.offer
B.earn
解释说明某事物,一般来说文章为说明文;若
C.set
D.suggest
首句提出一个论点,一般来说文章为议论文。
[分析]
首句中的“as a tax-paying em
仔细分析首句,往往能获取许多解题信息。
ployed person”说明作者挣钱了,根据空后
除了文章首句以外,考生还可以利用段落首
的“minimum wage”可知,作者当时还是中
句来把握文章大意,因为主题句一般出现在
学生,要做的是临时工的工作,挣得最低
段落的开头。
工资。
【典例】
[自主解答]B
My life as a tax-paying employed person
46.A.worked
B.closed
began in middle school,when,for three
C.developed
D.survived
whole days,I worked in a baking factory.
[分析]由首句中的“I worked in a bak
My best friend Betsy's father was a man-
ing factory'”可推知,作者去工厂打工可以
ager at Hough Bakeries,which,at Easter
获知工厂是如何运转的。
time,4l.made little bunny(兔子)cakes for
[自主解答]A
·58…
第三部分高中模块
技法2利用首句信息解题
Eventually,Ms.Burdeyney learned about
在完形填空中,仅仅依据设空所在句的
plans for an eye research 43.program at Tel
句意或设空前后句的语境无法对有些题目做
Aviv University in Israel.The research team 44.
出正确的判断。此时,就需要考生仔细阅读其
included Canadian doctor Allan Slomovic,who