第三单元专项复习笔记-【教材解读】2023秋八年级上册初二语文（统编版)

语文　八年级　下册 １１６　 0    专项复习笔记 KAM 理解文言实词的含义 考点解读 实词在文言文阅读理解中至关重要,它是文言文信息的主要载体,掌握了文言实 词的含义,也就掌握了破译、理解文言文的密码.理解文言实词的含义是文言文阅读 题中的必考题型.常见的考查方式: (１)解释下面加点词语在句中的意思. (２)下列句子中加点词语的解释正确(不正确)的一项是(　　) 方法技巧 首先,重视对文言文字词基本含义(本义与引申义)的了解和积累,注意一些特殊 的语言现象,如通假字、古今异义、词类活用、一词多义等. 其次,积累常用实词,要特别留心教材中文言文的注释,答题时尽量采用课下注 释的说法,遇到课外材料中的文言实词,运用迁移法解答. 真题演练 (安徽中考)阅读下文,回答问题.(１６分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜 分,不见曦月. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也. (节选自郦道元«三峡») 【乙】二十六日,发大溪口,入瞿塘峡.两壁对耸,上入霄汉,其平如削成.仰视天 如匹练然.水已落,峡中平如油盎①.过圣姥泉,盖石上一罅②.人大呼于旁则泉出, 屡呼则屡出.晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连.关西门正对滟滪堆③.堆,碎石 积成,出水数十丈.土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈.” (节选自陆游«入蜀记») 【注释】①油盎:油瓶.②罅:裂缝.③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石. １．请解释下列加点词在文中的意思.(４分) (１)沿 溯阻绝　　　　　　沿:　　　　　　 (２)不以疾 也 疾:　　　　　　 (３)发 大溪口 发:　　　　　　 (４)仰视天如 匹练然 如􀆺􀆺然:　　　　　　 第三单元 １１７　 0    ２．请把下面的句子翻译成现代汉语.(６分) (１)自非亭午夜分,不见曦月. (２)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出. ３．【乙】文段写出了江水相对于滟滪堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时, 　　　　　　　　　　;等到夏秋水涨时,　　　　　　　　　　.(２分) ４．【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山,画线句子分别突出了山怎样的特点? 请简 要分析.(４分) 参考答案及分析 １．思路分析 解答时应先大致理解加点词语在句中的意思,然后根据句子翻译推断词语的准确 意思.解释课外文言词语时,既要调动平时的课内积累,又要结合上下文来判断. 参考答案 (１)顺流而下　(２)快　(３)出发　(４)好像􀆺􀆺的样子 ２．(１)如果不是在正午或半夜,就看不见太阳或月亮. (２)有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人们)多次喊叫(泉水)就会多次 流出. ３．江水低于滟滪堆(数十丈)　江水高于滟滪堆(数十丈) ４．【甲】文中画线句子突出了山绵延的特点,从文中所描写的两岸群山连绵数百里,没 有中断可以看出.【乙】文中画线句子突出了山高峻的特点,从文中所描写的两岸 悬崖峭壁耸入云霄可以看出. [参考译文] 【乙】二十六日,(我)从大溪口出发,进入瞿塘峡.江水两岸石壁对峙耸立,高 高地插入云霄,石壁非常平整,就像用刀削成的.仰望天空,(天空)好像一匹白绢 的样子.江水已经下落,峡中的水面平静,看上去就像一个油瓶.经过圣姥泉,那 泉实际上是岩石上的一条裂缝.有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人 们)多次喊叫(泉水)就会多次流出.晚上到达瞿塘关,这里在唐朝时也叫夔州,与 白帝城是相连的.瞿塘关的西门正对着滟滪堆.滟滪堆,由碎石堆积而成,高出水 面几十丈.当地人说:“在夏秋季节水涨的时候,水位又高出滟滪堆几十丈.” 语文　八年级　下册 １１８　 0    学习描写景物   世间万物,千姿百态,四季景象,美不胜收.景物环绕着我们,常常影响我们的 情思和行动.这里的“景物”既指花鸟虫鱼、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等自然 景物,也包括社会环境中的景物.它包含美丽的、赏心的,也包含丑恶的、恼人的. “一切景语皆情语”(王国维语),景物描写可以反映人物的内心活动和作者所要表 达的情感. 那么,如何才能描写好景物呢? １．要抓住景物的特征.景物的特征,常常表现在形状、色彩、声音等方面.如 «春»中对雨的描写:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着􀆺􀆺”作者巧妙地运用比 喻,将春雨比作牛毛、花针、细丝,突出了春雨既细且密、闪闪发亮的特点. ２．调动多种感官写景.描写景物的特征,既可以描述人的视觉感受,还可以描述 听觉、嗅觉、触觉等多种感受.如«紫藤萝瀑布»对花的描写:“这里除了光彩,还有淡 淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.”这里从色彩写到气 味,又赋予气味以