2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县学区五校中考第五次模拟语文试题

校调研系列卷·九年级第五次模拟测试语文(人教版) 得分 二、阅读(45分) 题号 二 三 选分 一文言文阅读(15分) (甲)阅读下文，回答问题。(10分) 得分 桃花源记 得分 评卷人 一，积累与运用(15分) 在下面的字格中，线上或括号里端正地书写正确答案，或填零相应项。 1-4 越 林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光，使合船，从! 入，初板狭，才人， 每句1分，第5题每小题2分。 行数十步，将然开期。土地平旷，屋合伊然，有良回美池桑竹之属。升阳交通，鸡犬相闻。 基中让来种作，男女衣着，如外人，青发，并拉然自乐， $$l _ { 1 }$$ (《诗经·美雎》) 见液人，乃大惊，问从来，其答之，使要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成 来问试。自云先世秦时乱，妻子已人来北绝境，不复出焉，连与外人同隔，间今是何 2. 无为在鼓路，儿女共沾巾。 世，乃不知有议，无论音。北人一一为买言所闻，皆叹，亲人各复起至其家，皆出酒 ，辞去。此中人语云；“不足为外人这也” (王勃《送杜少府之任萄州》 既出，实船，使扶向路，处处志之，及都下，太，说如北，太中即建人随其社， 3.杜南在《望岳》中写山中云气层出不穷，自己心胸亦为之涤的句子是 南阳刘于，高士也，闻之，欣然规往未，寻病终，后无河津者， 6.解释下列句中加点词语。(2分) 4.已识乾坤大，我草木青。花草树木是文人笔下常芜的意象，在(醉亭 (1)不为外人道也 ) (2)谐太守( ) (3)处处志之( (4)病终() 来概括山阿春 .下列词语分类有误的一项是()(2分) 之景。 A.古李异文：芳草鲜美新陌交通无论魏香 5.阅读语段，按要求完成下面题目， B一词多义：便舍船屋合俨然退三舍 四字成语：整然开外桃源无人问津 点动生线，动生面，在大干世界里，线水处于一种过覆之中盗它静纸面 通假字：便要还如外人欣然规往 叶就而不，或如检载之威，或如少女之烟；而一它腾跌如羽销之 文以人行为线索，叙述了，做客题，、再访桃源的过程。 在文这线内藏着无尽的势能与动能。所以中国画的白描，线，就能表现 (2分) 出人物的喜怒系、山水的磅bo堆浑那线经落，轻重，直等系出儿十种 9.在作者的描论下，桃花源的社会面貌，居民生活状态，是怎样的?(2分) 手法，动地捕机各种美感。叶落霍天，花开早春，大河狂舞，私马，在大白 然中，从天边群山的轮廓，到眼前的一片树叶、一枚花，都是线的点作，论是牛面 ()主体的艺术，一根线便可定格一个美丽的。 0生活在东晋时期的陶渊明，在本文虚构了世外源，其用意有哪些?(2分) (1)给下列加点字注音，或根据注音写出汉字。 (2)下列短语结构不同的一项是() (乙)阅读下文，回答问题。(5分) A.大千世界喜怒哀乐B.叶落霜天花开早春 C.大间狂舞烈马嘴鸣 去新安郭之工，其地高而临深。其江练江，温泽万 ^{1}， 黄 (3)语段画线句中的“善跃”和”夜空”的词性分别是 . 其址在数十百里之外，而墓都接于睫。其清可以酿，其 (4)语段括号处应选择的关联词语是() -之业在焉，计密而延表可二十，而精据其三之一、一乃构数 考 生 座位序号 A.因为 B.就是 C.还是 D.也是 ”，读书其间，以自，不复施隔。 【注释引①泡停万仞：江水清澄平静，有万仞之远。膏：指土地把沃。③旺推一1人名，是 或很忽表选一下兼意，疾了疾口，义不知从何说越。那一我悬，终究还是在沉数中走完 当地的人，④计亩面延煮可二十：算一算面积城横约有二十亩。⑤檬：指房色。 。 11.文中“以竹自整”一句中的蔽”的意恩是： 。(1分》 上特中后，时同表嬉发景张，但路过小学时，偶尔延能看见那个系态竹身影，陪件地 2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 的候田是那柄大轮自行车，依旧是那个熟&的红危韦聚。胃老师若有心事，推着自行车 片纤冬布之三义，并他商高而的量 龙着。那个虹色的布袋也有一餐故事。记亿里，际走可来荒文件，就春，作亚的聚子。小 学三年组时，我总能撞见宵老师提着红色有袋走进学校零的打印店。地复印的资料，常 13.汪推一为什么将此魅作为读书之所？请简要回答。(2分】 常是周木地从一大堆责朴中拖出的学习内客，像缩句啊，修华子法法周啊，应有尽有。 在教室一，堆数養一博差不多和我一样高的夏印黄料一那是地心血的结晶。在之后 的日于里，我常梦到有老师，地总是中着那首我，地的育后总是那间夏天只有所个小风扇 并且蚊子想饭多的教室。命是个克满笑卢的地方。 (二1现代文阀读(25分】 相中华业岳，我再次四到小学骨授，可她的名半却从数师名哥中请失丁。我采到增 (甲)网读下文.目答问题。〔16分】 经的散堂，那儿平巴点为一网帝杨间，青黄的命苹在门设里长得继红，凡经打听，我林于 风火了先年 在另一个根层见到了育老弹。越的限陆巴不知从霸所轻有种，乌黑的