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课时分层作业(十) 金属钠及钠的化合物
一、选择题
1.(2022·柳州模拟)下列说法错误的是 ( )
A.“纷纷灿烂如星陨,喧豗似火攻”描述了钠、铁等金属的焰色反应
B.“凡盐,见水即化”,此处所讲“盐”即食盐
C.灼烧白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有Na+,无法确定是否有K+
D.高压钠灯发出透雾性强的黄光是利用了焰色反应的原理
2.(2022·厦门模拟)下列说法错误的是 ( )
A.碳酸钠可用于去除餐具的油污
B.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+
C.Na2O2与CO2反应放出氧气,可用于制作呼吸面具
D.Na2O2在空气中放置后由淡黄色变为白色,反应的化学方程式为2Na2O2===2Na2O+O2↑
3.(2022·北海模拟)某实验小组通过如图所示实验,探究Na2O2与水的反应:
下列说法中正确的是( )
A.②中的大量气泡的主要成分是氢气
B.③中溶液变红,说明有酸性物质生成
C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的
D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度
4.下列操作或实验现象的解释(方程式)正确的是( )
A.除去Na2CO3溶液中的Na2SO4,加入适量Ba(OH)2溶液后,过滤:Ba2++SO===BaSO4↓
B.钠投入盛有FeCl3溶液的烧杯中,产生无色气体与红褐色沉淀:6Na+2Fe3++6H2O===2Fe(OH)3↓+6Na++3H2↑
C.Na2O2在潮湿的空气中放置一段时间,变成白色黏稠物:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑
D.向NaHCO3溶液中加入过量的澄清石灰水,出现白色沉淀:2HCO+Ca2++2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O
5.向四只盛有一定量NaOH溶液的烧杯中通入不同量的CO2气体,再在所得溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,并将溶液加热,产生的CO2气体与HCl物质的量的关系如图(忽略CO2的溶解和HCl的挥发):
则下列分析都正确的组合是( )
①Ⅰ图对应溶液中的溶质为NaHCO3
②Ⅱ图对应溶液中的溶质为Na2CO3和NaHCO3,且二者的物质的量之比为1∶1
③Ⅲ图对应溶液中的溶质为NaOH和Na2CO3,且二者的物质的量之比为1∶1
④Ⅳ图对应溶液中的溶质为Na2CO3
A.①② B.①③
C.②④ D.②③
6.(2022·衡水模拟)如图所示为含钠物质的转化关系,下列说法错误的是( )
A.生成相同物质的量的氧化产物,反应①、②转移电子数相同
B.反应③、④中,Na2O2既作氧化剂,又作还原剂
C.澄清石灰水可以用来鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
D.向NaCl饱和溶液中依次通入NH3和CO2,有晶体析出
7.如图所示是某化学兴趣小组根据教材知识设计的,能说明Na2CO3与NaHCO3热稳定性的套管实验。下列叙述不正确的是 ( )
A.甲为NaHCO3,乙为Na2CO3
B.要证明NaHCO3受热能产生水,可在小试管内放置沾有少量无水硫酸铜粉末的棉花球
C.加热不久就能看到A烧杯中的澄清石灰水变浑浊
D.整个实验过程中A烧杯中的澄清石灰水无明显变化
二、非选择题
8.Na2O2具有强氧化性,H2具有还原性,某同学根据氧化还原反应的知识推测Na2O2与H2能发生反应。为了验证此推测结果,该同学设计并进行如下实验。
Ⅰ.实验探究
步骤1:按如图所示的装置组装仪器(图中夹持仪器已省略)并检查装置的气密性,然后装入药品。
步骤2:打开K1、K2,在产生的氢气流经装有Na2O2的硬质玻璃管的过程中,未观察到明显现象。
步骤3:进行必要的实验操作,淡黄色的粉末慢慢变成白色固体,无水硫酸铜未变蓝色。
(1)组装好仪器后的操作是______________________________________________ ____________________________________________________________________。
(2)B装置中所盛放的试剂是______________,其作用是______________________ ____________________________________________________________________。
(3)步骤3中的必要操作为打开K1、K2,________(请按正确的顺序填入下列步骤的字母)。
A.加热至Na2O2逐渐熔化,反应一段时间
B.用小试管收集气体并检验其纯度
C.关闭K1
D.停止加热,充分冷却
(4)由上述实验可推出Na2O2与H2反应的化学方程式为_____________________ _________________________