内容正文:
2022~2023学年第二学期期中学习评价
八年级数学学科
(满分:120 时间:90分钟)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法错误的是( )
A. 平行四边形的对角线互相平分 B. 矩形的对角线相等
C. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 D. 对角线互相垂直的四边形是菱形
3. 下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A. 4,5,7 B. 1,2, C. 6,8,11 D. 5,12,23
4. 函数中,自变量x取值范围是( )
A. B. 且 C. D. 且
5. 已知a、b、c为的三边,且满足,则是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
6. 如图,以原点O为圆心,为半径画弧交数轴于点A.点A所表示的数为x,则x的值为( )
A. 2 B. C. D.
7. 如图,在▱ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E.若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A. 120° B. 100° C. 110° D. 90°
8. 如图,在菱形中,点是的中点,点是的中点,连接,如果,那么菱形的周长为( )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 32
9. 如图,在中,有一点P在直线上移动,若,则的最小值为( )
A. B. 5 C. 4.8 D. 4
10. 一只蚂蚁从长为2cm,宽为1cm,高是4cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( )
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm
二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11 计算:________.
12. 如图,在中,,D是AB中点,,,则DC=___________.
13. 如果菱形ABCD的两条对角线AC=6cm,BD=8cm,则此菱形面积为________
14. 如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,若∠EAF=53°,则∠BAD=_____°.
15. 如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,点G是AE中点且∠AOG=30°.某班学习委员得到四个结论:①DC=3OG;②OG=BC;③OGE是等边三角形;④S△AOE=S矩形ABCD,问:学习委员得到结论正确的是___________.(填写所有正确结论的序号)
三、解答题(共8小题,16~18每题8分,19~21每题9分,22~23每题12分)
16. 在平面直角坐标系内,画出函数的图象.
17. 计算:
(1).
(2).
18. 在中,D是边上的点,,,,.
(1)求证:是直角三角形;
(2)求的长.
19. 已知:如图,在中,,平分,,,垂足分别为E、F,求证:四边形是正方形.
20. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E
(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;
(2)若AC=24,BD=10.求△ADE的周长.
21. 在中,,,,,分别是和上的点,把沿着直线折叠,顶点的对应点是点.
(1)如图1,如果点恰好与顶点重合,求的长;
(2)如图2,如果点恰好落在直角边的中点上,求的长.
22. 阅读下列材料,然后回答问题.
①在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如一样的式子,可以将其进一步化简:,以上这种化简叫做分母有理化.
②学习数学,最重要的是学习数学思想,其中一种数学思想叫换元思想,她可以简化我们的计算.
(1)计算:.
(2)已知m是正整数,,,,求m.
(3)已知,则值为多少?
23. 如图,梯形中,,,,,,点E为上一点,且,点F为上一动点,以为边作菱形,且点H落在边上,点G在梯形的内部或边上,设.
(1)直接写出长与的度数.
(2)在点F运动过程中,是否存在某个x的值,使得四边形为正方形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.
(3)若菱形顶点G恰好在边上,则求出此时x的值.
2022~2023学年第二学期期中学习评价
八年级数学学科
(满分:120 时间:90分钟)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】