内容正文:
2023年吉林省松原市宁江区四校中考语文四模试卷
1. 情境默写。
诵读声声品经典,古韵悠悠满校园。在传统文化活动中,我们能感受到《黄鹤楼》中①“晴川历历汉阳树, ______ ”的美丽景象;也能于《饮酒》中与陶公一起②“ ______ ,悠然见南山”;更能见识到《使至塞上》里的③“ ______ ,长河落日圆”的壮观奇景;又能与诗圣一起④“ ______ ,一览众山小”;还能理解诗仙⑤“长风破浪会有时, ______ ”中的满怀豪情。传承中华文化中我们唱出《过零丁洋》中⑥“人生自古谁无死, ______ ”的爱国誓言,为人成长中我们培养⑦“ ______ ,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。
2. 阅读文字,完成问题。
北宋哲学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平【甲】这既是先贤圣道,亦隐喻家国大义。因此,家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题。诗词中的家国,既有“边塞况味”,也有“忧国忧民【乙】 家国情怀,成为中国古典诗词文化积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处,昂而不傲,光而不妖。它成就了中国文化昂扬的自信:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典文化偕隐同行,玲珑剔透,流光yì 彩,超越了空间,点亮了时代,烛照千秋,辉映未来。
(选自《古典诗词与文化自信》
(1) 给加点字注音,并按照要求填写汉字:
A.玲珑剔 ______ 透
B.流光yì ______ 彩
(2) 下面与“边塞况味”属于同一短语类型的是 ______
A.烛照千秋
B.昂而不傲
C.审美基因
D.辉映未来
(3) 为选文【甲】【乙】两处依次填入标点符号,正确的一项是 ______
A.”
”
B.。”
”。
C.。”
。”
D.”。
”。
(4) 提取画横线句子主干: ______ 。
3. 阅读文言文,完成问题。
生于忧患死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(1) 孟子: ______ 时期(朝代) ______ 家代表人物之一。
(2) 下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ______
A.苦其心志(苦:受苦)
B.衡于虑(衡:同“横”,梗塞,不顺)
C.舜发于畎亩之中(畎亩:田地)
D.征于色(征:征验,表现)
(3) 将下面的句子翻译成现代汉语。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(4) 第一自然段列举的六个人有哪些共同点?告诉我们什么道理?
(5) 结合文章内容和自己的理解感受,自拟对联,不少于五言。
4. 阅读文言文,完成问题。
玉
凡玉唯白与绿两色。绿者中国名菜玉。其赤玉、黄玉之说,皆奇石、琅之类,价即不下于玉,然非玉也。凡玉璞根系山石流水,未推出位时,璞中玉软如棉絮,推出位时则已硬,入尘见风则愈硬。谓世间琢磨有软玉,则又非也。 凡璞藏玉其外者曰玉皮取为砚托之类其值无几。璞中之玉有纵横尺余无瑕玷者,古者帝王取以为玺。所谓连城之璧,亦不易得。其纵横五六寸无瑕者,治以为杯,此亦当世重宝也。
——《天工开物》
(1) 选文中划线句子断句正确的一项是 ______
A.凡璞藏玉其外者/曰玉皮/取为砚托之类/其值无几。
B.凡璞藏玉/其外者曰玉皮/取为砚托之类/其值无几。
C.凡璞藏/玉其外者曰玉皮取/为砚托之类其值/无几。
D.凡璞藏/玉其外者曰玉皮取/为砚托之类其值/无几。
(2) 选文中主要运用了哪些说明方法?
(3) 写出关于玉的一则成语或名言警句。
5. 阅读下面文章,完成问题。
忆冼星海
茅盾
①和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那万余言的自传以后。
②那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。那次演奏的指挥是一位青年音乐家,朋友告诉我,要是冼星海自任指挥,演奏当更精彩些。但我得老实说,尽管是“小规模”,可是那一次的演奏还是十分美满。我应当承认,这开了我的眼界,使我感动,老觉得有什么东西在心里抓,痒痒的又舒服又难受。那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感,光是这一点,也就叫你听过一次,就像灵魂洗过澡似的。
③从那时起,我便在想象:冼星海是怎样一个人呢?我曾经想象他该是木刻家马达那样一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友又告诉我:不是,冼星海是中等身材,喜欢说笑,话匣子一开就会滔滔不绝。
④我见过马达的一幅木刻:一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小