7.4 综合与实践 排队问题 练习 2022-2023学年沪科版 七年级数学下册

2023-06-13
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7.4 综合与实践 排队问题 第1课时 一、选择题 1.某生物兴趣小组在恒温箱中培养两种菌种,甲种菌种生长的温度在34℃~37℃之间,乙种菌种生长的温度是35℃~38℃之间,那么恒温箱的温度t℃应该设定的范围是(  ) A.34℃~38℃ B.35℃~37℃ C.34℃~35℃ D.37℃~38℃ 2.如图,按下面的程序进行运算,规定程序运行到“判断结果是否大于30”为一次运算.若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是(  ) A.≤x≤ B.≤x< C.<x≤ D.<x< 3.如图是测量一颗玻璃球体积的过程:①将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;③再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满且溢出.根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在(  ) A.20cm3以上,30cm3以下 B.30cm3以上,40cm3以下 C.40cm3以上,50cm3以下 D.50cm3以上,60cm3以下 4.据中央气象台报道,某日上海最高气温是22℃,最低气温是11℃,则当天上海气温t(℃)的变化范围是(  ) A.t>22 B.t≤22 C.11<t<22 D.11≤t≤22 5.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.如果[a]=﹣3,则a的取值范围为(  ) A.﹣4<a≤﹣3 B.﹣4≤a<﹣3 C.﹣3<a≤﹣2 D.﹣3≤a<﹣2 6.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n为非负整数时,若n﹣≤x<n+,则<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4,给出下列关于<x>的结论: ①<1.493>=1, ②<2x>=2<x>, ③若<x﹣1>=4,则实数x的取值范围是9≤x<11, ④当x≥0,m为非负整数时,有<m+2013x>=m+<2013x>, ⑤<x+y>=<x>+<y>. 其中,正确的结论有(  )个. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 7.某工厂前年员工有280人,去年经过结构改革减员40人,全厂年利润增加100万元,人均创利至少增加6000元,前年全厂年利润至少是   万元. 8.一堆有红,白两种颜色的球各若干个,已知白球的个数比红球少,但白球个数的2倍比红球多,若把每个白球都记作“2”,每一个红球都记作“3”,则总数为60,那么,白球有  个,红球有   个. 9.某宾馆底楼客房比二楼少5间,某旅游团48人,若全部安排在底楼,每间4人,房间不够,每间5人,有房间没有住满,又若安排在二楼,每间3人,房间不够,每间4人,有房间空着,该宾馆底楼有客房   间. 10.一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余3件;若前面每人分5件,则最后一人得到的玩具不足3件.则小朋友的人数为  人. 11.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n﹣≤x<n+,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4. 给出下列关于(x)的结论: ①(1.493)=1; ②(2x)=2(x); ③若()=4,则实数x的取值范围是9≤x<11; ④当x≥0,m为非负整数时,有(m+2013x)=m+(2013x); ⑤(x+y)=(x)+(y); 其中,正确的结论有     (填写所有正确的序号). 12.按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否≥14”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为    . 13.植树节期间,市团委组织部分中学的团员去东岸湿地公园植树.三亚市第二中学七(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有   棵. 14.某钢铁企业为了适应市场竞争的需要,提高生产效率,决定将一部分钢铁生产一线员工调整去从事服务性工作.该企业现有钢铁生产一线员工1000人,平均每人全年可创造钢铁产品产值30万元.根据规划,调整出去一部分一线员工后,生产一线员工平均每人全年创造钢铁产品产值可增加30%,调整到服务性工作岗位人员平均每人全年可创造产值24万元.如果要保证员工岗位调整后,它们全年的总产值至少增加20%,并且钢铁产品的产值不能超过33150万元.则安排调整到服务性工作岗位的人数的取值范围是      . 三、解答题 15.某班级为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,开展植树活动.如果每人种3棵,则剩86棵;如果每人种5棵,则最后一人有树种但不足3棵.请问该班有多少学生?本次一共种植多少棵树?(请用一元一次不等式组解答) 16.在今年年初,新型冠状病毒在武汉等地区肆虐,

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