3.11 苏联的社会主义建设 课件 2022-2023学年统编版九年级历史下册

第三单元 第一次世界大战和 战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设 九年级下 1 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 1、最能体现巴黎和会分赃性质的是《凡尔赛条约》中对德国（ ）的瓜分？ 2、凡尔赛体系确立了战胜国在非洲、西亚和（ ）的国际新秩序？ 3、华盛顿会议的目的是调整帝国主义在东亚和（ ）地区的矛盾？ 4、《九国公约》实现了美国长期追求的（ ）目的？ 5、一战后的国际秩序通常被称为（ ）？ 课前回顾 殖民地 欧洲 太平洋 门户开放 凡尔赛——华盛顿体系 1.掌握新经济政策的主要内容。 2.了解苏联工业化取得的成就。 3.了解农业集体化的内容。 4.了解苏联模式。 重点 学习目标 重点 材料二：土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。在实行余粮收集中，懒汉和勤劳的人都同样摊派，这太不公平了。 ——1920年苏俄农民中流传 新课引入 史料分析 材料一：列宁曾说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 1.“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策？ 战时共产主义政策 阅读材料并回答下列问题 2.材料反映出战时共产主义政策带来怎样的弊端？ 严重挫伤了农民的生产积极性 5 材料三：截至1920年，战时共产主义政策已经引起了农民的愤懑。 … …耕地减少，加上严重的旱灾和运输瘫痪，发生了一场大饥荒，有上百万人饿死。世界大战、革命、国内战争和恐怖饥荒等连续八年的破坏，使国家濒于崩溃。… … 1921年喀琅施塔得水兵的叛乱，暴露了革命队伍本身存在深刻的幻灭感。 ——（美）帕尔默著，刘北成等译《现代世界史》 1921喀琅斯塔得海军兵变 政治暴动！ 俄国/苏俄/苏联农业生产情况 1913年 1920年 农业总产值(%) 100 67 种植业（%） 100 64 畜牧业（%） 100 72 粮食（万吨） 7.650 4.519 牛（万头） 6.060 5.250 猪（万头） 2.090 1.750 经济衰退！ 大饥荒！ 危机！！！ 1921年开始实施新经济政策 3. 针对这种形势，列宁做出了怎样的探索？ 6 新经济政策 列宁倾听人民意见 四年世界大战和三年 国内战争的破坏 战时共产主义政策的失误 苏俄国民经济濒临崩溃 苏维埃政权面临严重的经济和 社会危机 列宁开始了对社会主义道路进行探索 工人、农民不满 反动势力乘机叛乱 1.背景 为了恢复经济，克服危机，列宁决定使用“退一步是为了向前进”的与资本主义经济原则妥协的“新经济政策”。 ——《世界经济史》 新知学习 7 4.意义： 2.开始时间：1921年春 3.首要任务：恢复和发展生产 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性； 迅速缓解了危机，巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展； 探索了向社会主义过渡的正确道路。 120 100 80 60 40 20 0 谷物产量 工业总产量 1925年 1913年 1920年 农民踊跃交纳粮食 （1922年） 6.苏俄经济政策由战时共产主义政策调整到新经济政策给我们什么启示？ 政策的制定应符合本国国情 坚持实事求是的思想路线 同时要不断调整经济发展战略。 5.实质 新经济政策是无产阶级国家在掌握经济命脉的前提下，在一定范围和限度内，恢复资本主义的某些经济模式和经营方式，以发展商品经济，建设社会主义经济基础。 新经济政策和战时共产主义政策相比，“新”在哪里？ 项目 战时共产 主义政策 新经济政策 内容 作用 农业政策 工业政策 贸易政策 分配制度 余粮收集制 全面推行 工业国有化 取消自由贸易 实行普遍 义务劳动制 粮食税代替余粮收集制 大企业国有 中小企业可私营 恢复自由贸易，允许商品买卖 实行按劳分配制 减轻农民负担，缓解了政府和农民之间的矛盾 提高了劳动生产率，取得 较好的经济效益 有利于市场经济的发展 提高了工人的生产积极性 10 （1）时间：1922年年底 (2) 全称：苏维埃社会主义共和国联盟 苏联国旗 苏联国徽 注意区别： 沙俄（1547—1917年） 苏俄（1917—1922年） 苏联（1922—1991年） 俄罗斯（1991年—— ） 苏联的工业化 1.苏联的成立 11 1924