高二语文暑假作业(十五)-【步步维赢·必刷题】2023高二语文暑假作业

2023-07-07
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高二暑假作业(十五) 一诗=词-临茅一 端 居 (唐)李商隐 警 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。 警 阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 警 【品赏】这是作者滞留异乡、思念妻 对中呈现出一种无言的愁绪和清冷寥落的 子之作。“远书归梦两悠悠”,正是诗人在 意态。这两句中“青苔”与“红树”、“雨中” 盼远书而不至、觅归梦而不成的情况下,从 与“月中”、“寥落”与“愁”,都是互文错举。 内心深处发出的一声长长的叹息。“悠悠” 风雨之夕,月明之夜,诗人胸怀愁绪而寥落 二字,既形象地显示出远书、归梦的杳邈难 之情难以排遣,不禁令人满腹怅然,亦生怜 期,也传神地表现出希望两皆落空时怅然 惜之心。 若失的意态。 一精=典二例-析一 次句中的“敌”字不仅突出“空床”与 “素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且 下面是某地全民阅读活动的图标,请 表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清 写出除汉字以外的主要构图要素,并说明 冷凄凉的情状,抒发了诗人难以言状的凄 图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超 怆之情。这凄寒的“素秋”不仅仅是引动愁 过80个字。 绪的一种触媒,更是对毫无慰藉的心灵一 种不堪忍受的重压。 第三、四两句从室内的“空床”移向室 外的“青苔”“红树”。但并不是客观的描 绘,而是移情入景,使客观景物对象化,带 答: 上浓厚的主观色彩。在满怀愁绪的诗人眼 里,这“阶下青苔与红树”似乎也在默默相 ·64· 【解析】首先结合图标的主题观察除 说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属 汉字以外的主体图形。既然是全民阅读活 丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。 动的标志,那主体图形很容易联想为一本 未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善 书,书本打开意味着阅读。然后观察细节, 言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翁然 书的封面、封底分别有窗户和阶梯的图案。 称郑庄。郑庄使视决河,自请治行五日。 结合“阅读”,想象窗户和阶梯的象征意义, 上曰:“吾闻·郑庄行,千里不赍粮’,请治行 很容易联想到高尔基的名言“书籍是人类 者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚 进步的阶梯”,而窗户则是人们在屋内得以 引当否。及晚节汉征匈奴招四夷天下费多 观察外界的途径,象征着开阔眼界。据此 财用益匮庄任人宾客为大农僦人多逋负司 组织语言即可。 马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎 【答案】图标主体为一本竖立着的打 为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为 开的书。书的封面、封底上分别画有窗户 汝南太守。数岁,以官卒。郑庄、汲黯始列 和阶梯的图案。其寓意是:书籍是一扇窗 为九卿,廉,内行修洁。此两人中废,家贫, 户,可以打开眼界:书籍是阶梯,可以通向 宾客益落。及居郡,卒后家无余资财。庄 更远的未来。 兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。 习题=精练 太史公曰:夫以汲、郑之贤,有势则宾 客十倍,无势则否,况众人乎!下邦翟公有 一、古代诗文阅读 言,始翟公为廷尉,宾客闻门;及废,门处可 阅读下面的文言文,完成1~5题。 设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃 郑当时者,字庄,陈人也。郑庄以任侠 自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景 大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫 时,为太子舍人。每五日洗沐,常置驿马长 一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。” 安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至 汲、郑亦云。悲夫! 其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长 (节选自《史记·汲郑列传》,有删改) 者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确 大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁 的一项是 ( 为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右 A.及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/ 内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事, 财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多 迁为大农令。庄为太史,诫门下:“客至,无 逋负/ 贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。 B.及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多 庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然 财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多 其馈遗人,不过算器食。每朝,候上之间, 逋负 ·65 C.及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多/ 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多 (1)年少官薄,然其游知交皆其大父行 逋负/ 天下有名之士也。 D.及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/ 译文: 财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多 逋负/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解 (2)始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外 说,不正确的一项是 ) 可设雀罗。 A.“洗沐”,汉朝制度,官吏五日一沐浴, 译文: 文中指沐浴更衣。 B.“黄老”,黄帝与老子,道家以黄、老为 5.班固评价《史记》“不虚美,不隐恶”,“不 祖,称道家

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