内容正文:
高二暑假作业(六)
诗=词一临摹一
江
行宋)严别
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
警
装
残雪和雁断,新月带潮生。
警
天到水中尽,舟随树杪行。
警
集
离家今几宿,厌听棹歌声
警
【品赏】“暝色蒹葭外,苍茫旅跳情”。
蕴含相思的意象,既然雁声已断,不能传书,那
蒹葭苍茫,语出《诗经·秦风·蒹葭》。严
么只能许愿与月,托它打探故乡的消息。
羽对于江边丛生的兼葭所造成的苍茫境界
“天到水中尽,舟随树杪行”。诗人在
颇为敏感,蒹葭是他诗中的常客,而傍晚的
舟中远跳,天在水中,水与天接,江天一色,
“暝色”更为丛丛兼葭增添了苍茫之感,也
彼此不分;小舟起起伏伏慢慢前行,树杪隐
更加突出了诗人心中的茫然。
隐约约缓缓后退。天无尽,水亦无尽,而行
“残雪和雁断,新月带潮生”。古人喜
舟又悠悠,真不知这样的行旅何日是尽头。
欢用残断的意象来传达心中的无奈和绝
“离家今几宿,厌听棹歌声”。离家的
望,如“残月”“笛声残”“梦断”“肠断”等。
日子,诗人是每天都在心头盘算的。天天
残雪本是天气转暖春将至的信息,应该是
盘算着,日子一长也就茫然了,“今几宿”的
喜讯,且春节是家人团聚的日子,而诗人却
疑问,一则说明诗人离家之久,二则表明诗
有家不能归,不仅不能归,就连传书的大雁
人心中盘算着回家的次数之频。桨声一如
都断绝了。诗人的希望和绝望尽在其中。
游子心中的离家悲歌,一声声、一阵阵,把
“新月带潮生”一句,明月与蒹葭一样,都是
心都敲碎了,更敲倦了。
·30·
还像个学生;他不吸烟,不喝酒,不会应酬:
精=典例-析
他还和学生们一块去打球。课后,他的屋
仿照下面的示例,不改变话题,另写两
里老是挤满了男女同学,有的问功课,有的
组句子,要求修辞手法、句式与示例相同。
约踢球,有的借钱,有的谈心。虽然如此,
示例:诚信是光,融化坚冰积雪,带来
他永远不敷衍他们,授课认真,改卷认真,
春色满园。
因此,得罪了一小部分不用功的学生。在他
答:
心里,凡是按规矩办理,就是公正无私,而公正
无私就不应当引起任何人反感。所以,他一天
【解析】题目中要求“不改变话题”,
到晚老是快活的。
所以应围绕“诚信”来仿写句子。此处仿
但是当他升为讲师的时候,好几位与
写,要注意“形似”“意谐”。形似,即仿写的
他地位相等的朋友,都争那个讲师的位子,
句子要与例句在修辞手法、句式上相似。
聘书最后落在了他的手中。这惹恼了与他
意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感
竞争的同事们,而被他得罪过的学生也随
情、语意上协调一致。分析示例可知,句式
着兴风作浪。谣言都已像熟透了的樱桃,
是“诚信是…(喻体),…(喻解)”。
落在地上,才被他拾起来。他有许多罪过:
“光”是喻体,作用是“融化坚冰积雪,带来
巴结学校当局,行为有偏师道,引诱女
春色满园”,“带走”不好的东西,“带来”美
生…谣言的袭击,使他歪了几小时的嘴。
好的东西,形象说明“诚信”的重要性。学
最后,他对自己说:“扯淡!辞职,不干了!”
生可从诚信的作用去考虑,根据作用选定
他马上递上辞职书,结果辞职书被退了回
喻体,然后仿照示例写出答案。
来。大约有十分钟,他的主意已打定:学校
【答案】诚信是雨,洗去尘埃污垢,带
来春意盎然;诚信是风,吹走阴云浓雾,带
当局信任我,我再多说什么便是啰嗦!算
来阳光无限。
了吧。他打开了屋门与窗子,叫阳光直接
射到他的黑脸上,一切都光亮起来。
习题一精一练
后来他和表妹秀华结了婚。阚进一
一、现代文阅读
想,结婚以后的生活应当比做单身汉的时
阅读下面的文字,完成1~4题。
候更简单明快一些,因为自己有了一个帮
一筒炮台烟
忙的人。及至结了婚,他首先感觉到,生活
老舍
不但不更简单一些,反而更复杂了。缝缝
阚进一在大学毕业后就做助教。三年
补补无须他自己动手了。可是,买针买线,
的工夫已升为讲师。求学、做事、为人,他
还得他跑腿。麻烦!
·31·
还有秀华有许多计划随时会提出来:“咱
秀华很勉强地笑了一笑。她有一肚子
们该请教授们吃顿饭吧?你都不用管!我会
的委屈,可是只简单地缩敛成很短的没有
预备!”“咱们还得买几个茶杯。客来了不够用
头尾的几句话:“什么也没有,没有交际,没
的呀!我已经看好了一套,真不贵!”
有玩耍,没…”
进一对抗战是绝对乐观的。婚前只要
一位朋友来求他做,点事。三言两语,
一听到人们抱怨生活困难,他便发表意见:
朋友把事情说清楚:三言两语,进一说明了
“勒紧了肚子,没有过不去的事。我们既没到
他可以帮忙。然后,他三步当作两步地去
前线去作战,还不受点苦?民族的复兴须要经
给友人办理那件事。
过血火的洗礼!”他想,秀华理应明白抗战时所
过了几天,他几乎已经把这件事忘得
应有的生活方式。及至听到秀华这些计划,他
一干二净了,友人来给他道谢,顺手放下一
的嘴