上海科技教育出版社2019版信息技术必修1 数据与计算 第一单元 项目一 探秘鸟类研究-认识数据、信息与知识 1课时

第一单元 数据与信息 学习目标 通过具体实例，感知数据与信息，描述数据与信息的特征。 理解数据、信息与知识的关系，认识数据对人们日常生活的影响。 知道数值、文本、声音、图像等各类型数据的基本编码方式。 单元挑战：认识并制作二维码 第一单元 数据与信息 项目学习目标 数据、信息概念及特征 数据、信息与知识的关系 大数据及特征 项目一 探秘鸟类研究 --------认识数据、信息与知识 采集地点：浙江某国家森林公园的国家野外科学观测研究站 采集数据形式：数值、文本、图像、图形等。具体向下看 一、采集鸟类活动的数据 1.采集鸟类活动的数据 一、采集鸟类活动的数据 数据（data）：是对客观事物属性的描述，是记录下来的某种可以识别的符号。在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机中并能被计算机程序处理的符号的总称。 核心概念1 实时监控设备 红外摄影机全天拍摄视频数据 录音设备录制声音数据 处理方法 保存到信息系统 记录鸟类活动用到的信息技术工具 上网查找并选择一个观鸟网站或鸟类APP，了解它向鸟类爱好者采集哪些鸟类活动数据。 搜索关键词：观鸟网站 主要网站： 中国观鸟记录中心网站 中国主要观鸟网站 …… 活动1.1 核心概念2 信息：是数据中所包含的意义，是对数据进行加工的结果。把数据有组织、有规律地采集在一起就形成了信息。数据一方面承载着信息，另一方面也产生着信息。 2.处理数据，获取信息 大家说：这些数据包含着的意义、信息、价值 上网搜索梳理国内外学者对信息的各种认识或说法或定义 数字化学习 小贴士 知识 关系 通过对大量数据、信息的归纳整理和反复验证，科学家完成了许多研究论文和学术著作，构建出不少关于鸟类的知识、如植物群落多样性与鸟类生存的关系等，为鸟类栖息地保护和物种多样性保护提供了理论依据。 小结 利用“中国观鸟记录中心”网站中的数据查询功能： 1.可以获取哪些数据？ 2.利用这些数据，鸟类爱好者和鸟类专业工作者可能获取哪些信息？ 3.这些数据和信息有着怎样的价值？时效性如何？ 活动1.2 3.利用大数据获取信息 核心概念 大数据（big data）：是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉管理和处理的数据集合。 一、农业互联网 二、金融业互联网 A : 大数据营销 B : 风险防控 三、电子商务 四、医疗器械行业 五、零售业大数据 六、生物科技 大数据在生活中 大数据在生活中 智能手环：可以监测我们日常的运动情况、睡眠情况等等。 智能端：智能电视盒机顶盒，追踪到用户正在看的内容，从而来分析这部电视影片的流行度等信息。 健康水平监测传感器：实时监测用户的心脏速率、呼吸速率、运动和睡眠情况等，这些数据将会以无线数据发送的形式传输到用户的手机或是平板电脑上，实现对健康状况的监测。 摄像机、雷达乃至卫星等各种设备每天不停歇获取大得不可想象的数据，经过计算机的高速处理，产生信息或知识。 大数据与鸟类研究 地球夜间灯光分布卫星图是根据卫星获得的数据制作的测绘地图，它展示了地球上入夜区域的城市灯光分布情况。 （1）上网查找、观看中国夜间灯光分布卫星图。分析我国各地夜间灯光分布情况，找出图中灯光最集中的城市、分析那里灯光强烈的原因。 （2）夜间灯光与能源消耗、人口增长、GDP增长关系。 活动1.3 中国夜间灯光分布卫星图 总 结 信息 数 据 大数据 $