6.2《为了忘却的记念》课件31张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

辨识下列挽联或对联分别是写的哪一历史人物。 ①刚直不阿留将正气冲霄汉 幽愁发愤著成信史照尘寰 ②写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐人木三分 ③译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊? 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 动辄得咎 抹布 倒嚼 咀嚼 押解 解元 浑身解数 聒噪 不屑 札记 连载 校正 累及 伤痕累累 果实累累 偈子 吮吸 戳穿 囚系 累及 连累 客栈 押解 编辑 冯铿 铿锵 信札 吟诵 被褥 煞尾 眷眷 拳拳 涅槃 明珠投暗 人心惟危 延口残喘 仓皇失措 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 ------郁达夫 为了忘却的记念 　　　　　　　　 鲁 迅 自嘲 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。 龙华千载仰高风，壮士身亡志未终。 墙外桃花墙里雪，一般鲜艳一般红。 白莽 柔石 胡也频 李伟森 冯铿 合作探究 1、即然是“记念”，为什么说是“为了忘却”？请从课文首尾两段中找出有关的语句理解作答。 2、课文五部分内容顺序能颠倒吗？为什么？ 3、柔石是怎样的人？作者如何刻画的？ 4、文中三个典故什么用意？ 5、你还有哪些值得探究的问题？ 忘却　 原因 内容 手段 目的 下一松轻己自给 哀悲 字文点一写 心的我击袭来时时总愤悲 一与白莽交往 二与柔石交往 三柔白等被捕 四柔石等人遇难 五对烈士的怀念 大体上按时间顺序 顺序？ 一与白交往 二与柔交往 三柔白等被捕 四柔石等人遇难 五对烈士的怀念 详略得当 迂：任劳任怨、埋头苦干、善良、质朴、忠厚、损己利人。 硬气:认定真理就一往无前牺牲生命也在所不惜的好青年。 柔石的性格： 引用方孝儒的故事 国民党 惨无人道 影射 滥杀无辜 朱棣 “愚忠” 连累他人 映衬 威武不屈 舍生取义 “硬气” “迂” 柔石 方孝儒 让人们更加了解柔石的精神品质，暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行，是对国民党反动派的深刻的揭露和控诉。 引用道悦和尚的故事 秦 桧以“莫须有”之罪杀岳飞 并株连道悦 影射 对比 坐以待毙 坚韧的战斗 国民党“谁也不明白”地杀柔石等 并“找寻”鲁迅: 道悦坐化 鲁迅逃走 第二个典故高僧坐化的典故 高僧与作者逃走，有什么不同？ 高僧坐化： 消极反抗 作者逃走： 出于对敌人的深刻 认识，不坐等送死， 走，是为了保存实 力，继续战斗。 引用向子期与《思旧赋》 司马氏导致向子期写《思旧赋》　以悼念亡友　　　　　而文短 国民党导致鲁迅写《为了……》　以纪念柔石等　　　而“没写处” 揭露 专制黑暗 映衬 心情悲愤 类比 处境危殆 用典（言简意丰） 三则典故主要运用了议论的表达方式强化了叙事的深度和广度，较为含蓄地表现了对烈士们的深沉悼念和对黑暗政治的强烈不满。 简洁含蓄 意蕴丰富 （拓展）典故在诗词中的运用 酬乐天扬州初逢席上见赠       巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。 为了忘却的记念 反动派如 此卑劣凶残 悲 愤 “左联”五青 年的死难 白莽 柔石 冯铿 李伟森、胡也频 直率、坚定 “迂”、硬气 体弱、不屈 如朱棣 似秦桧 像司马氏 我失掉了很好的朋友 中国失掉了很好的青年 为了战斗的纪念 鲁 迅 悼