内容正文:
2022学年第二学期七年级科学期末复习2第二章《空气》
考试时间45分钟,总分120分
班级 姓名
一、选择题(每题2分,共60分)
1、2023年4月11日,玉溪市江川区九溪镇发生森林火情,经初步调查,起火原因系当地村民违规野外用火所致。扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带。该方法利用的灭火原理是( )
A.隔绝空气或氧气 B.降低可燃物的着火点
C.降低温度至着火点以下 D.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
2、2023年22日6时受外来沙尘影响,北京出现沙尘暴天气,空气质量达严重污染程度。沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )
A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物
3、在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( )
A.瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶中 B.瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中
C.瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压入瓶中 D.鸡蛋自身有重量
4、实验桌上放置了一个带胶塞的体积为1L的烧瓶。①第一位同学说烧瓶内没有东西;②第二位同学说烧瓶内有东西,只能凭想象,不能用实验证明;③第三位同学说把它放在天平上称量出来的质量正好是1L空气的质量;④第四位同学说将烧瓶倒置在盛水的水槽中,水不能进去,略斜,口露出一点,则水进入瓶内,并形成一串气泡,说明瓶内有东西。你认为正确的叙述是( )
A.②和③ B.只有① C.③和④ D.只有④
5、初次进入青藏高原的内地人,刚到达青藏高原时,常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心、呕吐,其主要原因是( )
A.高原上空气稀薄,气压低,缺氧 B.高原上气压低,水蒸气含量较少
C.高原上气温偏低,经常下雪 D.高原上道路崎岖,人体能量消耗过多
6、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是( )
A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5
B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧
C.该实验中的红磷还可以用硫来代替
D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好
7、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
8、从空气中分离氧气和氮气是利用了它们( )
A.凝固点不同 B.熔点不同 C.沸点不同 D.颜色不同
9、下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
10、关于氧气的物理性质,下列说法中正确的是( )
A.纯净的氧气为淡蓝色的气体
B.氧气能均匀分散在空气中,是因为氧气的密度与空气的密度相等
C.鱼能在水中呼吸是因为氧气易溶于水
D.高压低温条件下,氧气能变成淡蓝色的液态氧
11、下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
12.下列物质在氧气里燃烧,其图示的实验操作有错误的是( )
13、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( )
A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.该装置可用来湿润干燥的氧气
C.该装置可用来观察是否有氧气输出 D.该装置可用来观察氧气的输出速度
14、某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气和温度有关。其中证明可燃物燃烧需要氧气的实验是( )
编号
①
②
③
④
装置
现象
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷燃烧
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
15、下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )
A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B.图a中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为火柴梗能不断被加热
C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
16、一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是( )
A.隔绝氧气 B.吹走可燃物 C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点
17、科学课上,老师设计了这样一个实验:用镊子夹取一块冒着“白气”的干冰(固态二氧化碳,温度-74℃)放入气球内,并迅速扎紧气球。令人惊讶的现象出现了: