第十三课 万里一线牵-统编版三年级道德与法治下册课堂教学优质课件

　　小红的爸爸在外地工作，眼看就要过生日了。她可以用什么方式给爸爸送上祝福呢？请你帮她选择一种通信方式，并说出这种方式有什么特点。 出谋划策 第13课　万里一线牵 学习目标 1、认识通信，了解古、现代通信方式，感受通信和人类生活之间的关系。 2、了解通信方式的变迁，体会现代通信的飞速发展。 3、学会使用一些基本的通信方式，懂得并遵守通信的基本礼仪和法律法规。 一、神通广大的现代通信 活动一：小小分享会 现代生活中，通信方式各有不同，它们给你的生活带来了哪些便利呢？ 提前写一封信，把对爸爸的祝福和思念写进去，同时向爸爸汇报一下学习情况。 在电脑上制作一个电子生日贺卡，通过电子邮件发给爸爸。 打固定电话，送去对爸爸的祝福。 用手机制作一段视频，送去对爸爸的祝福。 　　有了微信、ＱＱ、电话等现代通信方式，我们的生活有发极大的变化，不论你走到哪里，现代通信使你能够时刻与亲人、朋友保持联系。 　　同学们，不论你走到哪里，现代通信都能传递信息，使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！ 　　李红的爸爸在外地工作，眼看就要过生日了。如果你是李红，你会采用什么方式给爸爸送上祝福呢？ 知识窗 活动一：小小分享会 　　通信就是信息的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。 活动二：现代通信方式大家谈 电脑聊天：借助网络，可以发送文字、图片，也可以实现音、视频同步沟通。 书信：可长时间保存，表达情感更真诚，但邮寄时间较长，不能实现即时沟通。 寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等。 在现实生活中，我们使用的通信方式各不相同。 1、说出你知道几种通信方式，并想一想这些通信方式各有什么特点？ 电子邮件即刻就能收到，也省钱，反复查阅。 用移动电话可以随时随地联系、方便快捷。 　特快专递又快又保险。 　面对面交流。 2、你还知道哪些通信方式呢？它们各有什么特点？ 活动二：现代通信方式大家谈 3、当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢？说说你的理由。 　　情景一：今天忘记老师布置的家庭作业是什么了。 　　情景二：重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。 情景三：邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。 　　忘记家庭作业可以打电话、发短信询问老师和同学；也可以在班级家长群中询问其他家长和同学. 　　如果是礼物重的话，可以寄快递；如果是口头祝福，可以打电话或发视频. 　　邀请国外小朋友可以发送电子邮件. 二、历史上的通信 活动三：古代通信大家谈 我国通信有着悠久的历史。我们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。 1、你知道古代是怎么传递信息的吗？它们都有什么特点呢？ 烽火传军情 飞鸽传信 邮驿传信 　　古人在邮驿大道上每隔一段路就设立一个驿站，并备有马匹和驿夫。遇到紧急情况，只能马不停蹄地传递信息。 　　古时人们也用“信鸽”传递消息，将信件包好系在鸽子的脚上传递给对方。 　　烽火台是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。如有敌情发生，白天放烟，夜间点火，台台相连传递信息。 认真阅读下面材料，想一想：古代信息传递难在哪里？ 　　古代通信难在科技不发达，只能依靠人力、畜力等进行消息传递，传递时间长、速度慢，容易贻误军情。 活动三：古代通信大家谈 在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。 日夜兼程也嫌迟 唐朝中期，安禄山在范阳（今北京附近）起兵叛乱。当时唐玄宗正在长安华清宫（今陕西临潼）， 两地相隔大约一千五百千米，报送军情的人日夜兼程，可谓“一驿过一驿，驿骑如星流”但即便如此，唐玄宗也是几天之后才得到这一消息。 古代报火警有多难 在北宋年间，人们是通过建造望火楼，从高处观察是否有浓烟和火苗来报警的。当时，要具体说清楚是城市的哪一区域着火了，还有相当难度。直到清朝后期，人们将城市划分为若干区域，用望火楼钟声的次数来区分不同的区域。 　　古代报火警难在不能确定火灾的具体位置、信息传递慢、不准确。 三、飞速发展的通信世界 远程医疗 视频会议 活动四：通信发展小采访 调查表 调查对象：　　　　 调查时间：　　　　 调查准备： 年代 常用的通信方式 使用的感受 现在 20年前 40年前 我的发现 张爷爷 2023.06 智能手机、微信、视频 方便、快捷 移动电话 方便、即时，长途话费贵 写信、拍电报、传呼 信息传递慢，不及时 随着科技的发展，信息传递速度更快、及时；传递范围更广 活动四：通信发展大家谈 　　这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现，帮助我们解决了许多实际问题。 　　1、说一说，你知道哪些通信领域的