第9周 田园风光-2023-2024小学四年级语文【学霸训练】阅读与写作

第9周田园风光 语文要素：抓住关键语句，初步体会文章表达的思想感情。 “H荡”给了你怎样的感觉？ 教材典型设问 (《大窗》) 常考设问 ①分析句了加点词语的表达效 果/好处 ②句中川点词表现了人物的什么心 试题典型设问 理？ ③句中点词给你/读名怎样的感 受？ 常考查的词语有：运川修辟于法的 词语，起修饰或限制作川的词语 第一步定位 带有感情色彩的词语，生动形象的 考点 词语，等等。 分析词 语的表 对已“定位”的词语做进步的分 达效果 答题思路 析。如修辞类的词语，具体分析修 辞手法的好处；修饰或限制类的词 第二步分析 语多考查形容词或副词，形容词 是为了牛动形象地描写人或事物， 副词是为了准确地说明事物的某种 情况 结合词请在本或者上下文的内容 第三步 联系 分析，再联系义章的中心或者作者 的思想感情分析。 (含义)+伯度（修辞问性/感情色彩）+效果（突出了… 答题模板 的内容表现了人物…的内心世界表达了作名…的思 思感情) -74- 第一部分阅读写作同周练 典通主题阅读 P (一)老屋篱笆果蔬香（节选） 得分三分15分 ①老屋先前没垒院墙，后来父亲量好尺寸，间隔着栽上了十几棵果树， 又在果树间扎上了篱笆。 ②春天，篱笆墙间的桃树、樱桃树、杏树、梨树都开花了。乱花渐欲迷 人眼，花香招蜂惹蝶恋。远远看去，红绿相称，黄白相间。花海惹人沉醉，花 香沁人心扉。 ③果子成熟的季节，馋嘴的孩子不是拿着长长的木棍，跳起来打落自 己认为最棒的果子，就是捡块土坷垃瞄准果子投过去…落下的果子能解 馋，孩子们检起来在衣服上擦擦泥土就往嘴里送：“真甜，真香，真好吃！” ④我最喜欢紧挨老屋的那棵枣树：丰硕的果实压弯了枝条，枣熟时不 用踮脚，就能够到又脆又甜的大红枣。那时，村里 人都过着穷苦单调的生活。左邻右舍路过门前，善 良的父母总会热情主动地打招呼，把枣子摘下来， 用清凉的水洗净，让他们品尝。得到一句“真好吃” 的赞赏是父母那时最开心的事！ ⑤篱笆墙边长着一圈野生的牵牛花、夜来香 和一些叫不上名的小花，与种的蔬菜缠绕在一起。这些野生的小花母亲一 棵也舍不得拔掉，任由它们五颜六色地疯长蔓延。有母亲的呵护，这些小花 不久便盈满整个篱笆墙，得意地和蔬莱花争宠斗艳。 ⑥老屋篱笆墙有年少时的欢乐趣事，有家的幸福温暖，有邻居感情的 融洽。不经意间，一晃三十年过去了，日思夜想，我总忘不了故乡的老屋篱 笆墙。 ①老屋的院墙由()。(2分) A.篱笆扎成 B.果树栽成 C.篱笆与果树组成 D.蔬菜与野花缠成 -75- 小学请文阅读与写作四年级 ②文中体现“年少时的欢乐趣事”的是( )。(2分) A.第②自然段 B.第③自然段 C.第④自然段 D.第⑤自然段 ③短文第②~⑤自然段描绘了四幅画面。请结合画面特点，照样子给每幅画面 取个名字。(3分)》 鲜花盛放图 ④本文的句子都非常生动，请赏析下面句子中加点字词的表达效果。(4分) 考点 有母亲的呵护，这些小花不久便盈满整个篱笆墙，得意地和蔬菜花争宠斗艳。 ⑤联系全文，想一想，从第⑥自然段体会到作者怎样的情感？写下来吧。(4分)》 (二)炊烟（节选） 得分二分/15分 ①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟 爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。 ②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地 升起在这宁静而祥和的村庄上。 ③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟， 一天便能三次见它升起。 ④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在 我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉 的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我 想，这样的炊烟是最让人惬意的。 -76- 第一部分阅读写作同周练 ⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细 才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里 喜欢，这时的炊烟应该是最随意的。 ⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在 外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种 温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了 很多很多。 ①“归心似箭”的意思是 ,这个词 语中含有 的修辞手法，像这样的词语还有 等。(3分) ②本文是按照 顺序来描写炊烟的，早晨的炊烟是 的，中 午的炊烟是 的，黄昏的炊烟总会让人 。(4分) ③品读下面的句子，说一说加点词的表达效果。(3分)考点 乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢，这 时的炊烟应该是最随意的。 ④读完全文后，你体会到短文表达了作者什么样的思想感情？(2分) ⑤创意表达乡村有什么让你牵肠挂肚的吗？为什么呢？试试用几句话写一写 吧。(3分) -77- 小学请文阅读与写作四年级 拓展