《小英雄雨来》-2023-2024小学六年级语文【学霸训练】阅读与写作

2023-10-02
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第二部分整本书阅读专项练 《小英雄雨来》 一、情节梳理。(共3分) 雨来没有死 引敌入雷阵 我们要参军 掩护 :与敌 埋地雷;被抓带 追赶主力部队;成功 人周旋:成功脱险 路:炸飞鬼子 渡河;被送回 掩护“酒窝”战士 送信救杜队长 热情招待八路军:提议战士翩 特务来了; 疏忽被抓: 穿羊皮袍子;战士顺利出村 雨来送信救人 夜送鸡毛信 雨来被抽 夜里站岗:送鸡毛信:传 失误混入敌方被捕:八路军 告敌人来了的消息 攻入敌方据,点;雨来被救 二、细节了解。(共12分) ①雨来家住在还乡河旁边的( )。(1分) A.芦苇荡中 B.高粱地里 C.碉堡里 D.小楼里 ②夜校里,教雨来的是( )里的女老师。(1分) A.村里私塾 B.东庄学堂 C.县里学堂 D.乡里学堂 ③故事的最后雨来成为一名优秀的八路军战士了吗?( )(1分) A.没有,他去放羊了 B.没有,他去省城读书了 C是的,他当上了八路军领导 D.是的,他成为一名优秀的八路军战士了 ④雨来是怎么送有“酒窝”的战士出村的?( )(1分) A.把他藏在羊群里 B.把他藏在牛群里 C.把他藏在马群里 D.赶牛车送他 ⑤雨来的性格是( )。(1分) A.聪明、机智 B.有小聪明但不勇敢 C.惹人讨厌 D.不够聪明 ⑥雨来他们在( )找到了渔船。(1分) A.大树下 B.河沟里 C.桥洞里 D.一小片苇子里 ⑦雨来和小伙伴用( )和秫秸秆儿当步枪,学军队练操。(1分) A.红缨枪 B.木棍 C.铁棍 D.树枝 -137- 小学语文阅读与写作六年级 ⑧“分发抹着浓浓的油,狗舔似的一般光滑。”这句话写的是()。(1分)》 A.孙大瘤子 B.民兵队长 C.一个村民 D.一个来村里的陌生人 ⑨雨来在夜校读书时用 包的书皮。(1分) ⑩敌人在搜捕交通员李大叔时,李大叔藏在了 (1分) 0芦花村用来表示敌人已经走远的暗号是 。(1分) ②雨来的好朋友主要有 和三钻儿。(1分) 三、片段阅读。(共9分) 小英雄雨来(节选) ①冬天到了。从北山上刮下来的风,像夹着千万把尖刀,在还乡河两岸,鸣鸣地扫。 两岸,本来有很多红的、绿的、白的、黄的,各色各样的花草,各种各样会叫的虫子:花翅 膀的大蝴蝶,绿脑袋圆眼睛的蜻蜓…一下子都完了。落净了叶子的树枝,在冷风中抖 动着。太阳失去了温暖。寒冷的空气,冻着鼻子和耳朵,像猫爪子抓的一般发麻发疼。 ②这时候,于大肚子的小儿子狗不理,正站在后门口吃炒花生仁儿。见雨来骑他家 的羊,就一手捂着装满花生仁儿的口袋,横脖子立眼地跑过去,对着雨来的脊梁骨用力 一推,雨来便栽到了地上,鼻子脸沾满了沙土。 ③雨来站起来,拾起跌到一边去的三块瓦破毡帽盔,戴在头上,拍拍露出一块块棉 絮的衣裳,睁大眼睛,直盯着狗不理,胸脯子一起一伏地呼哧呼哧喘气。他脑子里在寻 思着,该怎么报复。 ④狗不理两手叉腰,歪脖子瞪着烂糊眼,咬牙说:“你要怎么样?” ⑤三钻儿在狗不理背后,向雨来挤眼睛。雨来把溜下去的裤子往上提了提,一伸 腿,狗不理就扑通一声,仰面朝天倒在地上,口袋里的炒花生仁儿撒了一地。狗不理爬 起来,眨巴着烂糊眼,批着豁牙子,伸着脖子,对雨来点点头,哼着鼻子,说:“好小子!使 老绊儿!” ⑥雨来拉开架势,攥着两个拳头,挑战地叫着:“你欺侮人!来!来!来!再给你个 教训!”狗不理一下子扑了上去,两手抓住雨来的肩膀。雨来也趁势抓住了狗不理的肩 膀。两个人好像牛顶架,眼睛瞪着眼睛,脚底下互相使老绊儿,可是谁也不能把谁绊倒。 前进,后退,又前进,互相地抓着肩膀转磨。 ⑦就在这样难解难分,不分胜败的时候,听街上有人喊:“八路军大队要到啦!快去 欢迎啊!” ⑧两个人这才撒了手。雨来招呼三钻儿说:“快走!欢迎八路军去!” ⑨雨来跑到街上。喔喝!街头上已经挤满了人,铁头、二黑、六套儿、小胖儿他们也 -138- 第二部分整本书阅读专项练 都来了,都眼巴眼望地等着欢迎八路军大队呢。 ⑩这时候,太阳已经沉没了。西边的树林背后,还留着一片红红的晚霞。从还乡河 裂开的冰缝里,冒出一团一团的雾气,飘散开,把旷野笼罩得雾气绰绰。 ①雨来和狗不理打架的原因是 。 (2分) ②读句子,完成练习。(2分) 雨来拉开架势,攥着两个拳头,挑战地叫着:“你欺侮人!来!来!来!再给你个教训!” 这句话通过 描写,刻画了雨来 的形象。 ③“都眼巴眼望地等若欢迎八路军大队”中“眼巴眼望”的意思是()。(2分) A.因看不到而无奈 B.急切地盼望、期望 C.观望、找寻 D.远远地看着 ④本文开头和结尾都是对村庄的环境描写,这两处描写相同吗?有什么作用呢?联系整本书 的内容谈谈你的看法。(3分) -139-2.(1)/(2)/(3)X(每小题1分) 投掷墨水瓶的始末后并没有惩罚克洛 【解析】本题考查刻画人物的写法。 西女学生们纷纷帮助丢失铜币的扫

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