内容正文:
4.2.3 等差数列的前n项和
第1课时 等差数列的前n项和
学业标准
素养目标
1.了解等差数列前n项和公式的推导过程.(难点)
2.掌握等差数列前n项和公式及其应用.(重点)
3.会求等差数列前n项和的最值.(重点)
1.通过等差数列前n项和的有关计算及an与Sn关系的应用,培养数学运算素养.
2.借助等差数列前n项和的实际应用,培养学生的数学建模及数学运算素养.
[教材梳理]
导学 等差数列的前n项和
如图,某仓库堆放的一堆钢管,最上面的一层有4根钢管,下面的每一层都比上一层多一根,最下面的一层有9根.
共有几层?图形的横截面是什么形状?
[提示] 六层,等腰梯形.
假设在这堆钢管旁边再倒放上捆扎着的同样一堆钢管,如图所示,则这样共有多少钢管?
[提示] (4+9)×6=78.
原来有多少根钢管?
[提示] ×78=39.
能否利用前面问题推导等差数列前n项和公式Sn=a1+a2+…+an?
[提示] 能.Sn=a1+a2+…+an,Sn=an+an-1+…+a1,
相加得2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+…+(an+a1)=n(a1+an),∴Sn=.
试用a1,d,n表示Sn.
[提示] ∵an=a1+(n-1)d,∴Sn==na1+d.
◎结论形成
等差数列的前n项和公式
(1)数列{an}的前n项和:对于数列{an},把__a1+a2+…+an__称为数列{an}的前n项和,记作Sn.
(2)等差数列前n项和公式推导:等差数列前n项和公式是用__倒序相加法__推导的.
(3)等差数列的前n项和公式
已知量
首项、末项与项数
首项、公差与项数
求和公式
Sn=____
Sn=__na1+d__
[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)数列的前n项和就是指从数列的第1项a1起,一直到第n项an所有项的和.( )
(2)an=Sn-Sn-1(n≥2)化简后关于n与an的函数式即为数列{an}的通项公式.( )
(3)等差数列{an}的前n项和Sn都可以写成二次函数Sn=An2+Bn.( )
(4)已知等差数列的首项和公差,可求S10.( )
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√
2.在等差数列{an}中,已知a1=2,d=2,则S20=( )
A.230 B.420
C.450 D.540
解析 S20=20a1+d=20×2+20×19=420.
答案 B
3.等差数列-1,-3,-5,…的前n项和是-100,那么n的取值为( )
A.8 B.9
C.10 D.11
解析 根据公式Sn=na1+d,得-100=-n+×(-2),解得n=10.
答案 C
4.(2023·常州期末)已知函数y=f(x)满足f(x)+f(1-x)=1,若数列满足an=f(0)+f+f+…+f+f(1),则数列的前16项的和为________.
解析 an=f(0)+f+f+…+f+f(1)①,
an=f(1)+f+f+…+f+f(0)②,
两式相加,又f(x)+f=1,故2an=n+1,所以an=,
S16=a1+a2+…+a16=1++…+==76.答案为76.
答案 76
题型一 等差数列前n项和的有关计算
(1)已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和,若a1=,S2=a3,则a2=________;Sn=________.
[自主解答] 设公差为d,则由S2=a3得2a1+d=a1+2d,所以d=a1=,故a2=a1+d=1,Sn=na1+d=.
[答案] 1
(2)在等差数列{an}中,已知d=2,an=11,Sn=35,求a1和n.
[自主解答] 由
得
解方程组,得或
[规律方法]
a1,d,n称为等差数列的三个基本量,an和Sn都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,d,n,an,Sn中可知三求二,即等差数列的通项公式及前n项和公式中“知三求二”的问题,一般是通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)来求解.这种方法是解决数列运算的基本方法,在具体求解过程中应注意已知与未知的联系及整体思想的运用.
[触类旁通]
1.(2023·连云港期末)在等差数列{an}中,已知公差d=,an=,前n项和Sn=- (其中n>2).
(1)求n;
(2)求和:.(即|a1|+|a2|+…+|an|)
解析 (1)由题意公差d=,an=,前n项和Sn=-,
所以
解之得即n=10;
(2)由(1)可知数列{an}的通项公式为an=-3+(n-1)×=n-(n∈N*),
当2<n≤7时,|ai|=n×+×=,
当n≥8时,|ai|=|a1|+|a2|+…+|an|=Sn-S7-S7=Sn-2S7,
即=n×+×-2