精品解析：青岛版数学四年级上册《智慧广场》单元测试卷

可学科网 组卷网 83智慧广场一植树问题 一、夯实基础。 1.小学生广播操队列中，其中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。 (1)这列纵队一共有几个学生？属于()。 A两端种 B.一端种 C.两端不种 (2)答：这列纵队一共有()个学生。 A.12 B.13 C.14 2.为迎接六一儿童节，学校准各在教学楼前60米的道路一旁摆放鲜花（靠墙一端不放），相邻两盆花之间 的距离3米。 (1)一共需要几盆花？属于()。 A.两端种 B.一端种 C.两端不种 (2)答：一共需要()盆花。 A20 B.21 C.19 3.一根木头，要把它平均分成5段每锯下一段需要8分钟。 (1)锯完一共要花多少分钟？届于()。 A两端种 B.一端种 C.两端不种 (2)答：锯完一共要花()分钟。 A.40 B.32 C.24 二、能力提升。 4.植树节那天，同学们在长30米的小路两侧栽树，每隔2米裁1棵。 (1)如果小路两端都栽树，需要栽多少棵？ (2)如果小路两端都不栽树，需要栽多少棵？ (3)如果小路一端栽树，需要裁多少棵？ 5.在一条路的一边插影旗，从头到尾一共插了45面彩旗，每相邻两面彩旗之间相距5米，这条路长多少米？ 6.五(2)班同学上体育课，15人站成一横排，每两人之间间隔2.这一横排有多长？ 7.在一条长100米的小路一边摆花盆，起点和终点都摆，一共摆了26盆，相邻两个花盆之间的距离相等， 那么相邻两个花盆之间相距多少米？ 8一根木料锯成4段需要18分钟，如果改锯成8段需要多少分钟？ 三、课外拓展。 第1页/共2页 6学科网 交组码 9.小学有一个长60米、宽40米小操场，四个顶点都种有一棵树，长边上每隔10米种一棵，宽边上每隔 8米种一棵。操场四周一共种树多少棵？ 第2页/共2页可学科网 型组卷网 83智慧广场一植树问题 一、夯实基础。 1.小学生广播操队列中，其中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。 (1)这列纵队一共有几个学生？属于()。 A两端种 B.一端种 C.两端不种 (2)答：这列纵队一共有（)个学生 A12 B.13 C.14 【答案】(1)A (2)C 【解析】 【分析】(1)根据趣意可知，学生们站队做操，纵队的长度指的是从第一个人的位置到最后一个人的位置， 依此选择。 (2)根据题意可知，这列纵队的长度除以每相邻两个学生之间的距离，即可计算出每相邻两个学生之间的 间隔数，然后用间隔数加1人即可，依此计算。 【小问1详解】 根据分析可知，这列纵队一共有几个学生？属于两端都种。 故答案为：A 【小问2详解】 26÷2+1 =13+1 =14(个) 即这列纵队一共有14个学生。 故答案：C 【点睛】此题考查的是植树问题的解答，应掌握两端都植的特点，以及熟记：两端都植时，棵数=总长÷ 间隔长十1。 2.为迎接六一儿童节，学校准备在教学楼前60米的道路一旁摆放鲜花（靠墙一端不放），相邻两盆花之间 的距离3米。 (1)一共需要几盆花？属于() A.两端种 B.一端种 C.两端不种 (2)答：一共需要()盆花。 A.20 B.21 C.19 第1页/共5页 命学科网 6组卷网 【答案】(1)B (2)A 【解析】 【分析】(1)因为靠墙一端不放，所以根据题意得出此题属于一端种的植树问题： (2)根据植树问题中一端不栽时植树棵数=间隔数，用60除以3，即可求出道路一旁摆放鲜花的盆数。 【小问1详解】 一共需要几盆花？属于一端种。 故答案为：B 小问2详解】 60÷3=20(盆) 答：一共需要20盆花。 故答案为：A 【点睛】本趣考查了植树问题，知识点是：栽树的棵数=间隔数一1（两端都不栽），植树的裸数=间隔数 十1（两端都裁），植树的棵数=间隔数（只栽一端）。 3.一根木头，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟。 (1)锯完一共要花多少分钟？属于( A两端种 B.一端种 C.两端不种 (2)答：锯完一共要花()分钟。 A.40 B.32 C.24 【答案】(1)C (2)B 【解析】 【分析】(1)一根木头，要把它平均分成5段，锯木头的次数=段数一1，这个关系式相当于植树问题中的 两端都不栽树的情况： (2)锯木头的次数=段数一1，用锯成1段需要的时间，再乘平均锯成5段需要的次数即可。 【小问1详解】 锯完一共要花多少分钟？属于两端不种。 故答案为：C 【小问2详解】 8×(5-1) =8×4 =32(分钟)》 答：锯完一共要花32分钟。 第2页/共5页 可学科网 。组卷网 故答案为：B 【点睛】本题考查了植树问题的灵活应用，关键是明确：锯木头的次数=段数一1。 二、能力提升。 4.植树节那天，同学们在长30米的小路两侧栽树，每隔2米栽1棵。 (1)如果小路两端都栽树，需要栽多少棵？ (2)如果小路两端都不栽