3.5生物的呼吸和呼吸作用-【期末复习】---2022-2023学年浙教版科学八年级下册

3.5生物的呼吸和呼吸作用-【期末复习】2022-2023学年浙教版八年级下册科学 一、选择题 1．（2022春·八年级统考期末）当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（　　）   A．膈顶部上升，肺内气压变小 B．膈顶部下降，肺内气压变大 C．胸腔容积缩小，肺内气压变大 D．胸腔容积扩大，肺内气压变小 2．（2022春·八年级统考期末）将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 3．（2022春·浙江杭州·八年级统考期末）白菜堆放时间久了，能产生大量热量，是因为（　　） A．白菜堆得太多，白菜堆里没有氧气的缘故 B．白菜堆在太潮湿的地方，引起水分蒸发 C．白菜通过呼吸作用释放能量 D．白菜通过光合作用释放能量 4．（2022春·浙江杭州·八年级统考期末）下列关于人体肺泡内气体交换的叙述，正确的是（　　） A．肺泡内气体交换是通过呼吸运动实现的 B．在肺泡内气体交换过程中，氧气从血液扩散进入肺泡 C．经过肺泡内气体交换后，血液中二氧化碳浓度升高 D．氧气从肺泡扩散进入血液，必须要透过肺泡壁和毛细血管壁 5．（2022春·浙江丽水·八年级统考期末）PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（　　） A．气管、肺泡、支气管 B．肺泡、支气管、气管 C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡 6．（2022春·浙江绍兴·八年级统考期末）如图是人体气体交换示意图，以下说法正确的是（　　） A．图甲中②处氧气浓度小于①处 B．图乙中③处二氧化碳浓度大于④处 C．图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 D．呼出的气体中二氧化碳浓度低于氧气浓度 7．（2022春·浙江湖州·八年级统考期末）如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是（　　） A．肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换 B．3既是食物的通道，也是空气的通道 C．人在吸气时，6扩张，气压减小 D．人在呼气时，膈肌收缩，7变的扁平 8．（2022春·浙江温州·八年级统考期末）咳嗽是正常的生理反应，人体可通过咳嗽将进入气管的异物排出体外，下列表示咳出异物时呼吸道内气流方向和肺内气压卫内、外界气压P外大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 9．（2022春·浙江金华·八年级统考期末）如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（　　） A．呼吸道由①②③④⑤构成 B．食物和气体的共同通道是② C．痰形成的主要部位是③ D．人体与外界进行气体交换的场所是⑥ 10．（2022春·浙江杭州·八年级统考期末）如图所示的是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关表述中正确的是（　　）   A．膈肌从甲到乙时呼气 B．膈肌从甲到乙时吸气 C．呼气完成的瞬间膈肌处于乙状态 D．吸气完成的瞬间膈肌处于甲状态 二、简答题 11．（2022春·浙江杭州·八年级统考期末）如图是模拟膈肌运动与呼吸的实验装置及实验过程。请回答： （1）图甲所示的实验装置中，序号_______模拟人体的肺， 此时模拟的肺内气压_______（填“大于”或“小于”）大气压。 （2）图乙模拟的是人体在_______ （填“吸气”或“呼气”）时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于_______ （填“收缩”或“舒张”）状态。 12．（2022春·浙江绍兴·八年级统考期末）“新型肺炎”主要的临床表现有发热、咳嗽、喷嚏、胸闷、全身乏力等症状。 （1）咳嗽过程中“咳”出前的瞬间膈肌处于___________状态（选填“舒张“或“收缩”）。 （2）“喷嚏”指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。如图曲线中，符合打喷嚏时呼吸特点的曲线是___________（选填“甲”或“乙”）。 三、填空题 13．（2022春·浙江丽水·八年级统考期末）每年5月，数以万计的游客前往云和赤石玫瑰小镇，一睹玫瑰竞相绽放的浪漫盛景（如图）。玫瑰养殖时要及时松土，但又不能浇水太勤，其目的在保证根部水分供应的同时，防止根部缺少___________，保证植物根部进行量___________作用以释放更多能量，促进根部的吸收和植物的生长。 14．（2022春·浙江台州·八年级统考期末）“碳中和，中国在行动”。为减缓温室效应，我国政府向世界庄严承诺，中国将在2060年前实现碳中和，请回答以下问题： （1）如图，自然界二氧化碳的来源途径有___________（任写一点）。 （2）为降低大气中的二氧化碳含量，某研究机构发明了二氧化碳的转化技术。在一定条件下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇（CH3OH）和