内容正文:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
典击
《芝麻助优三点分层作业》安徽
人教版一九年级上册语文
鸡鹅击
第四单元综合性学习
走进小说天地
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1.某校九年级准备开展以“品小说·悟人生”
为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)【小说人物大家猜】小志同学拟了几道知
识竞赛题,你能说出其中的人物形象吗?
①他,排行第二,人称二郎。一双眼光射
寒星,两弯眉浑如刷漆,胸脯横阔,有
万夫难敌之威风。他勇猛过人,胆大
心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西
门庆,他是
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②他,爱憎分明,作战勇敢,是个优秀的
共青团员和政治宣传员。残匪的骚
扰,饥饿的威胁,疾病的折磨…这一
切都不能动摇他那钢铁般的意志。他
多次死里逃生,却仍选择了继续战斗。
他深情地写道:“人的一生应当这样度
过:当回首往事时,他不因虚度年华而
悔恨,也不因碌碌无为而羞愧…”他
是
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(2)【小说常识我知道】活动中,有同学出了
一个趣味题:在不考虑平仄的情况下,以
“白浪河”为上联,最适合用作下联的一
项是
A.仰天山
B.蓝宝石
C.杨家埠
D.青云山
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(3)【七嘴八舌谈体会】亲近小说,阅读优秀
的文学作品是一个文明人增长知识、丰
富情趣的重要途径,请从下列书目中任
选一个,结合作品内容,就“增长知识”
“丰富情感”“提升修养”中的一点,写写
你的阅读体会。
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书目:《培根随笔》《钢铁是怎样炼成的》
《水浒传》
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2.(2022一2023庐江县期中)我校九年级开展
走进小说天地”综合实践活动,请你参与。
(1)【巧设活动促精彩】请为此次实践活动再
设置两个活动形式。
活动一:人物图鉴巧绘制
活动二:
活动三:
活动四:小说剧场展风采
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(2)【奇思妙笔现才华】在“人物图鉴巧绘制”
活动中,请仿照示例为人物图鉴配上
文字。
示例:少年英雄终成木偶人一闰土
杜小康
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(3)【新闻宣传展风姿】学校对“小说剧场展
风采”活动进行了新闻报道,请阅读这则
新闻,完成任务
为了激发学生的学习兴趣,培养学
生的审美、创新等语文核心素养,12月
25日我校九年级学子在二楼阶梯教室开
展“小说剧场”展演活动。活动中,各班
小演员用自己精彩的表演解释了自己对
人物的理解。在老师的精心指导下,经
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