第二单元 理解权利义务 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

第二单元理解权利义务湖南2021-2022学年道德与法治八下期末试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022春·湖南常德·八年级统考期末）2022年2月9日，山西省晋城市陵川县人民法院开庭审理了一起非法拘禁犯罪案件，被告人谢某为索要工资，采取捆绑、殴打、恐吓手段扣押拘禁他人，被当庭宣判以刑罚。下列评论不正确的是（   ） A．公民要依法维护自己的合法权益 B．谢某侵犯了他人的人身自由 C．超越法律允许范围的行为不受保护 D．谢某积极维护自己的劳动权，合情合法 2．（2022春·湖南常德·八年级统考期末）《中华人民共和国家庭教育促进法》准确定位家庭教育的责任主体，明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。从履行宪法义务的角度看，该规定的依据是（   ） A．成年子女有赡养扶助父母的义务 B．未成年人受宪法和法律的特殊保护 C．父母有抚养教育未成年子女的义务 D．家庭是未成年人保护的第一阵地 3．（2022春·湖南常德·八年级统考期末）2022年全国消费维权年的主题为“共促消费公平”。在日常生活中，当消费者的合法权益受到侵害时，下列维权方式可行的是（   ） ①与经营者协商解决纠纷  ②向消费者协投诉，请求调解  ③向人民政府提起民事诉讼  ④向人民法院申请仲裁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2022春·湖南常德·八年级统考期末）小强看到市民网有“我为家乡发展出谋划策”建言征集活动，他就家乡道路改造问题提出了自己的建议。从公民的基本权利角度看，小强在行使（   ） A．文化权 B．监督权 C．表达权 D．发言权 5．（2022春·湖南株洲·八年级统考期末）2021年9月10日，醴陵市庆祝第37个教师节活动暨颁奖典礼上，王利波、刘新华、阳建、贺小玲、江曙明分别为部分教师颁发了“教育特别贡献奖”“十佳校长”“立德树人先进集体”“教坛新秀”“瓷城好老师”“优秀班主任”“乡村教育奉献奖”“优秀教师”“优秀教育工作者”。这是对公民 的认可。（   ） A．名誉权 B．姓名权 C．荣誉权 D．隐私权 6．（2022春·湖南株洲·八年级统考期末）下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的有（   ） ①小玥的哥哥依法纳税 ②小卓努力完成初中学业 ③小轩和小玉对学校的一些做法提出自己的建议 ④小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2022春·湖南怀化·八年级统考期末）5月19日上午，天津市第二中级人民法院组成七人合议庭，由副院长翟红担任审判长，对公益诉讼起诉人天津市人民检察院第二分院诉被告张某2021年5月22日至5月24日期间利用境外信息网络平台，公然发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士侵害著名农业科学家袁隆平名誉、荣誉一案公开开庭审理，当庭宣判被告张某于本判决生效之日起十日内，在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响。张某的行为（   ） ①侵害了袁隆平院士的个人人格尊严，损害了社会公共利益 ②超出了言论自由的合法范围，主观上存在明显过错 ③应承担相应的民事责任 ④没有社会危害性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2022春·湖南株洲·八年级统考期末）小明发现刚买的运动鞋有质量问题，随即找到商家更换了一双；王某在申报环境保护税时遭遇税务人员的不公对待，向税务局投诉也未得到合理解决，于是将该税务局告上法庭。他们的维权方式分别是（    ） A．仲裁、人民调解 B．协商、民事诉讼 C．协商、行政诉讼 D．协商、行政调解 9．（2022春·湖南怀化·八年级统考期末）依法维权是现代公民的必备素质。以下关于各种维权方式的分析恰当的是（   ） 序号 维权方式 分析 ① 和解 当事人之间在自愿、互谅的基础上自行解决纠纷的方式 ② 调解 最快速、便捷的争议解决方式 ③ 仲裁 程序较为灵活，以双方订立仲裁协议解决纠纷，对当事人具有约束力。 ④ 诉讼 可以分为民事诉讼和行政诉讼 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 10．（2022春·湖南娄底·八年级统考期末）中学生小亮在学校商店买了一支圆珠笔，走出店门没几步笔珠就掉了，小亮返回商店向老板说明原委后，老板同意给他换一支新的圆珠笔。小亮与商店老板解决纠纷的方式是（   ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 11．（2022春·湖南娄底·八年级统考期末）电影《长津湖》让我们重温了抗美援朝战争中志愿军英勇无畏、保家卫国的感人事迹。但与此同时，新浪微博账号@罗昌平却在平台发布侮辱英烈的违法言论，造成恶劣影响。目前，三亚市公安局吉阳分局已经以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗昌平刑事拘留，案件正在进一步办理之中。这说明（   ） ①网络不是法外之地，违法必担责 ②