内容正文:
第二单元做情绪情感的主人 湖北2021-2022学年道德与法治七下期末试题选编
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(2022春·湖北孝感·七年级统考期末)情感与情绪是相辅相成的,互相影响的。下列对于情感与情绪二者之间关系的表达,正确的是( )
①情感与情绪紧密相关
②我们对某些人或事物的情感随着时间的推移可能产生某种情绪
③情感与情绪是有区别的
④情感与情绪的表达方式是一样的
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
2.(2022春·湖北随州·七年级统考期末)下列对“微行为、微观点”点评正确的是( )
选项
微行为/观点
微点评
①
被妈妈误解时,小红向好朋友诉说自己的委屈
小红调节情绪的方法是转移注意
②
小明在观看喜剧电影时,会不由自主地开怀大笑
情绪会相互感染
③
情绪是短暂的,情感相对稳定
这是情感与情绪的区别
④
小刚说:体验负面情感只会使人一蹶不振
此观点不对,体验负面情感未必是件坏事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.(2022春·湖北随州·七年级统考期末)数学考试时,默默沉着应对,冷静分析,结果考试超常发挥;而乐乐却因为过度紧张,导致许多原本会做的题做不出来。这说明了( )
A.人的情绪是复杂多样的
B.青春期的情绪带给我们不同的感受
C.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动
D.各种各样的情绪丰富了我们的生活
4.(2022春·湖北咸宁·七年级统考期末)下列诗句中蕴含的情感与其他三项不一致的是( )
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
B.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
5.(2022春·湖北孝感·七年级统考期末)据俄罗斯《科技信息报》报道,俄罗斯科学院大脑研究所通过多次实验研究发现,在消极或者积极的情感刺激下,尽管大脑皮层兴奋和工作的范围不同,但都能激发大脑的创造力,强烈的情感刺激能够影响创作的过程。这表明( )
A.我们参加社会事务离不开责任感、胜任感
B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念
C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
D.丰富的情感有助于更全面地观察事物,探索未知
6.(2022春·湖北黄石·七年级统考期末)在一次道德与法治测验中,陶东考得非常糟糕,他看到自己在试卷中出现的低级失误,感到非常懊恼。于是,他和好朋友进行一场激烈的篮球比赛,发泄了心中郁闷。陶东调控情绪的方法是( )
A.改变认知评价 B.转移注意力 C.合理宣泄 D.放松训练
7.(2022春·湖北恩施·七年级统考期末)小明在日记中写到:202年6月5日上午10时4分,我的心情非常紧张,眼睛紧紧地盯着电视屏幕,屏住呼吸。当我听到宣布“神舟十四号载人飞船发射任务圆满成功!”那一刻,我自豪!看着神舟十四号飞船腾空而起,我心潮澎湃……我们也能体味到的情感有( )
①民族自豪感和爱国情感②恐惧感和正义感③使命感和敬畏感④责任感和信任感
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.(2022春·湖北十堰·七年级统考期末)夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。这里影响情绪的因素是( )
A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期
C.自然环境的影响 D.周围的舆论环境
9.(2022春·湖北孝感·七年级统考期末)“我的语文老师很严厉,每次我的作文都要被要求反复修改,刚开始时真的很烦恼。但是每次她找我谈修改意见时,总是那么和蔼,那么语重心长,总激励我说我的文笔很好,如果从哪个角度再做一些修改,文章就更完美了。她的这些激励又让我很感动,所以现在我也变得喜欢写作了,虽然写了肯定要修改,但是有语文老师的鼓励,我也不害怕了。”这说明( )
A.情感是人最基本的精神需求 B.情感与想象力、创造力相关
C.情感影响着我们的判断和选择,驱使我们行动 D.情感与情绪密切相关
10.(2022春·湖北黄石·七年级统考期末)默默在一次考试中把本是强项的数学考砸了,她伤心不已,上课都没劲了。在老师的鼓励下,她冷静下来分析出错的原因,心里感觉舒坦多了,学习的劲头又足了。可见( )
①对某件事情的预期会影响我们的情绪 ②情绪影响着我们的观念和行动
③人的情绪是变化无常的 ④要善于激发正面的情绪感受
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
11.(2022春·湖北黄石·七年级统考期末)一位老师在走进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微笑才进教室。老师做“表情管理”是因为( )
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