口语交际：趣味故事会（课件）三年级下册语文统编版

趣味故事会 口语交际 1 合作探究 探究一　试讲故事，学习方法 认真听讲台上的同学讲故事，评价讲的故事内容是否完整。 提示： 讲故事的时候，可以借助故事插图、关键词、关键句子、表示时间的短语等关键信息记住故事的主要内容。 2 要想让故事讲得更吸引人，一是要注意语气、表情的变化，二是可以加入适当的手势。 总 结 3 讲故事小妙招 讲故事，有妙招。身站直，带微笑。 故事内容先记牢，自信大方讲得好。 语气多变是关键，表情动作不要少。 说得生动说得妙，故事大王不得了。 4 合作探究 探究二　组内讲故事，小组互评 ·小组内轮流练习讲故事，听故事的同学评一评，说一 说哪里讲得好，哪里需要改进。 ·每个小组推荐一名讲得最出色的同学作为小组代表。 5 合作探究 图示示例 探究三　举办讲故事大赛 小组代表轮流上讲台讲故事，讲台下同学根据评价标准进行评价。 6 评价标准 态度自然大方，讲述流畅 ☆☆☆☆☆ 故事完整，内容有趣 ☆☆☆☆☆ 讲述生动，语气、表情有变化，动作恰当 ☆☆☆☆☆ 说一说哪个故事最吸引你，什么地方吸引你，讲述者哪些表现令你印象深刻。 8 投票选出讲得最好的同学，评选出班级里的“故事大王”。 “故事大王”发表获奖感言，分享自己讲故事的方法。 9 讲故事时，表情要自然大方，语气要根据故事的情节发生变化，在精彩的地方加上手势等。掌握了这些方法就能把故事讲得更有趣、更吸引人。听故事的时候，要认真倾听，能记住故事的主要内容。 10 把听到的有趣的故事讲给家人听。 11 $