内容正文:
2.3 圆与圆的位置关系
一、单选题
1.(江苏扬州·高二扬州市新华中学校考期中)圆和圆的位置关系是( )
A.相交 B.外切 C.内切 D.外离
【答案】A
【分析】根据两圆的圆心距离以及半径之和和半径之差的关系,即可判断.
【详解】的圆心记为,半径,
将化成标准式为:,故得圆心,半径,
则两圆的圆心的距离,
由于 ,故两圆相交,
故选:A
2.(江苏宿迁·高一沭阳县修远中学阶段练习)圆和圆的公切线有且仅有( )条.
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】C
【分析】根据题意,求得两圆的圆心坐标和半径,根据圆心距和两圆的半径的关系,得到两圆相外切,即可得到答案.
【详解】由题意,圆,可得圆心坐标,半径为
圆,即
可得圆心坐标,半径为,
则,所以,
所以圆与圆相外切,所以两圆有且仅有三条公切线,
故选:C.
3.(高二课时练习)圆与圆的位置关系为( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.相离
【答案】A
【分析】根据两圆的位置关系的判定方法,即可求解.
【详解】由与圆,
可得圆心,半径,
则,且,
所以,所以两圆相交.
故选:A.
4.(江苏盐城·高二盐城市大丰区南阳中学校考期末)已知圆的方程是,圆的方程是,则圆与圆的位置关系是( )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内含
【答案】B
【分析】根据圆心距以及半径间的关系确定正确选项.
【详解】即,
所以圆的圆心为,半径.
,
所以圆的圆心为,半径.
,
所以两圆外切.
故选:B
5.(高二课时练习)若两圆和恰有三条公切线,则的最小值为( )
A. B. C.1 D.3
【答案】C
【分析】根据两圆外切求得参数的关系,然后根据基本不等式求最值.
【详解】解:由题意可得两圆相外切
两圆的标准方程分别为
圆心分别为,半径分别为2和1
故有,
当且仅当,即时,等号成立.
故选:C
6.(高二课时练习)若圆与单位圆恰有三条公切线,则实数a的值为( )
A. B.2 C. D.
【答案】C
【分析】两圆恰有三条公切线,说明两圆为外切关系,圆心距.
【详解】由题,两圆恰有三条公切线,说明两圆为外切关系(两条外公切线,一条内公切线),因此圆心距,结合解得.
故选:C.
7.(江苏连云港·高二校考期中)若圆关于直线2x-y+3=0对称,则k等于( )
A. B.- C.3 D.-3
【答案】B
【分析】由题意可求得圆心坐标,圆关于直线对称,即直线过圆心,代入坐标,即可求解.
【详解】由题意知,圆的圆心为(k,0),
圆关于直线2x-y+3=0对称,即直线2x-y+3=0过圆心(k,0),
所以2k+3=0,k=-.
答案:B
【点睛】本题考查圆的对称性,考查分析理解,数形结合的能力,属基础题.
8.(高二单元测试)若圆上总存在两个点到点的距离为2,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】将问题转化为圆与相交,从而可得,进而可求出实数a的取值范围.
【详解】到点的距离为2的点在圆上,
所以问题等价于圆上总存在两个点也在圆上,
即两圆相交,故,
解得或,
所以实数a的取值范围为,
故选:A.
9.(高二课时练习)若圆与圆有3条公切线,则正数( )
A.3 B.3 C.5 D.3或3
【答案】B
【分析】由题可知两圆外切,然后利用两点间的距离公式即得.
【详解】由题可知两圆外切,又圆的圆心为,半径为1,圆的圆心为,半径为4,
,
∴,又,
∴.
故选:B.
10.(江苏宿迁·高二统考开学考试)圆与圆的公切线条数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先判断两圆的位置关系,进而确定公切线的条数.
【详解】由圆,可得圆的圆心为,半径为1,
由圆 ,可得圆的圆心为,半径为,
∵圆与圆的圆心距,
∴圆与圆相离,
故有条公切线.
故选:D.
11.(江苏镇江·高二校考期中)圆与圆有三条公切线,则半径
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
【分析】根据公切线条数可知两圆外切,可知圆心距等于两圆半径之和,从而构造出方程求得结果.
【详解】两圆公切线有且仅有三条 两圆外切
由圆的方程可知,两圆圆心分别为:,;半径分别为:和
两圆圆心距,解得:
本题正确选项:
【点睛】本题考查根据圆与圆的位置关系求解参数值,关键是能够根据公切线条数确定两圆的位置关系.
12.(高二课时练习)若圆:()上存在点,且点关于轴的对称点在圆:上,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】求出圆关于轴的对称圆为圆的方程,与圆的圆心距为,即,即可得到答案.
【详解】圆关于轴的对称圆为圆,其方程为,
根据题意,圆与圆有交点,又圆与圆的圆心距为,
要满足题意,只需,解得