内容正文:
11.3不等式的性质
一、单选题
1.(陕西汉中·七年级统考期末)已知,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
2.(江苏盐城·七年级统考期末)若,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
3.(江苏扬州·七年级统考期末)若,则下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
4.(2006·江苏常州·中考真题)如果,那么下列关系式中正确的是()
A. B.
C. D.
5.(江苏南通·七年级校考期中)若m<n,则下列不等式一定成立的是( )
A.﹣1+m>﹣1+n B.﹣(m﹣n)<0 C. D.﹣3﹣m>﹣3﹣n
6.(江苏扬州·七年级统考期末)已知,下列不等式中,变形正确的是( ).
A. B. C. D.
7.(江苏连云港·七年级校考期末)如果a<b,那么下列不等式中一定成立的是( )
A.a2<ab B.ab<b2 C.a2<b2 D.a﹣2b<﹣b
8.(江苏淮安·七年级统考期末)若,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
9.(安徽亳州·七年级校考阶段练习)若,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
10.(江苏盐城·七年级校联考阶段练习)如果ab0,ab,|a||b|,那么下列结论正确的是( )
A.a+b0 B.a+b0 C.a+b0 D.a+b0
二、填空题
11.(江苏·七年级专题练习)设,用“”或“”号填空:
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________.
12.(江苏·七年级专题练习)若,则__________.
(用“>”,“<”,或“=”填空)
13.(河南南阳·七年级校考阶段练习)不等号填空:若,则________ ;________ ;________ .
14.(江苏·七年级专题练习)不等式的解为,则的取值范围是__________.
15.(江苏·七年级期末)若,且,,设,则t的取值范围为______.
三、解答题
16.(江苏·七年级专题练习)在下列各题中的空格处,填上适当的不等号:
(1)______;
(2)______;
(3)______0;
(4)______0;
(5)______0;
(6)_____.
17.(全国·七年级专题练习)先阅读下面的解题过程,再解题.
已知,试比较与的大小.
解:因为,①
所以,②
故.③
(1)上述解题过程中,从步骤________开始出现错误;
(2)请写出正确的解题过程.
18.(江苏·七年级期末)利用不等式的性质,解答下列问题.
(1)①如果a﹣b<0,那么a b;
②如果a﹣b=0,那么a b;
③如果a﹣b>0,那么a b;
(2)比较2a与a的大小.
(3)若a>b,c>d.
①比较a+c与b+d的大小;
②比较a﹣d与b﹣c的大小.
19.(江苏泰州·七年级校考阶段练习)如图1,直角△DEF与直角△ABC的斜边在同一直线上,∠EDF=30°,∠ABC=38°,CD平分∠ACB,将△DEF绕点D按逆时针方向旋转,记∠ADF为α(0°<α<180°),在旋转过程中,
(1)如图2,当∠α=_____时,DEBC;
(2)如图2,当∠α=_____时,EF与△ABC的一边平行;
(3)如图3,当顶点C在△DEF内部时(不包含边界),边DF、DE分别交BC,AC的延长线于点M、N,
①∠BMD与∠AND度数的和是否变化?若不变,求出∠BMD与∠AND的度数和;若变化,请说明理由;
②若使得∠AND≥∠BMD,求∠α的度数范围.
20.(江苏·七年级专题练习)对于一个四位数n,将这个四位数n千位上的数字与十位上的数字对调,百位上的数字与个位上的数字对调后可以得到一个新的四位数,将交换后的数与原数求和后再除以101,所得的商称为原数的“一心一意数”,记作F(n)=,如n=5678,对调数字后得=7856,所以F(n)==134.
(1)直接写出F(2021)= ;
(2)求证:对于任意一个四位数n,F(n)均为整数;
(3)若s=3800+10a+b,t=1000b+100a+13(1≤a≤5,5≤b≤9,a、b均为整数),当3F(t)-F(s)的值能被8整除时,求满足条件的s的所有值.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$
11.3不等式的性质
一、单选题
1.(陕西汉中·七年级统考期末)已知,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据,应用不等式的基本性质,逐项判断即可.
【详解】解:A、,则,该选项正确;
B、,则>,该选项错误;
C、,则>,该选项错误;
D、,则<,该选项错误;
故选:A.