内容正文:
8.4 第八章:幂的运算
一、单选题
1.(七年级单元测试)计算的结果为( )
A. B.5 C.20 D.
2.(七年级单元测试)已知,那么的值为( ).
A.5 B.1 C.10 D.2
3.(七年级单元测试)计算的结果为( )
A. B. C. D.
4.(七年级单元测试)已知,则的值是( )
A.6 B.18 C.36 D.72
5.(江苏扬州·七年级校联考阶段练习)已知,,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.(七年级单元测试)我们知道,同底数幂的乘法法则为a•a=a+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n)·h(2020)的结果是( )
A.2k+2021 B.2k+2022 C.k+1010 D.2022k
7.(七年级单元测试)已知a=3231,b=1641,c=851,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b C.a<b<c D.b>a>c
8.(七年级单元测试)下列运算正确的是( )
A.x3•x3=x9 B.x8÷x4=x2 C.(ab3)2=ab6 D.(2x)3=8x3
9.(七年级单元测试)下列运算正确的是( )
A.3·4=12 B.3+3=26 C.3÷3=0 D.32·53=155
10.(七年级统考课时练习)已知a=255,b=344,c=533,d=622 ,那么a,b,c,d大小顺序为( )
A.a<b<c<d B.a<b<d<c C.b<a<c<d D.a<d<b<c
b=344=(34)11,
c=533=(53)11,
d=622=(62)11,
53>34>62>25,
∴(53)11>(34)11>(62)11>(25)11,
即a<d<b<c,
故正确选项为:D.
【点睛】此题考核知识点:幂的乘方(am)n=amn.解题的关键:对有理数的乘方的正确理解.,化为底数相同的形式,再比较底数的大小.
二、填空题
11.(七年级课时练习)=_________
12.(七年级课时练习)如果,那么___;当时,则___.
13.(七年级课时练习)已知,求___________.
14.(江苏苏州·七年级苏州草桥中学校考阶段练习)已知,,则与的大小关系为________.
15.(七年级单元测试)计算:(-m2)3÷(-m2)=________,(m4·m3)÷(m2·m4)=________.
三、解答题
16.(江苏·七年级专题练习)计算:
(1)
(2)
17.(江苏·七年级期中)已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)直接写出字母、、之间的数量关系为______.
18.(七年级课时练习)(1)已知,,求的值;
(2)已知,求x.
19.(七年级单元测试)已知27b=9×3a+3,16=4×22b﹣2,求a+b的值.
20.(七年级课时练习)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
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8.4 第八章:幂的运算
一、单选题
1.(七年级单元测试)计算的结果为( )
A. B.5 C.20 D.
【答案】A
【分析】把25m写成52m,然后利用同底数幂相除,底数不变指数相减解答.
【详解】解:25m÷5m=52m÷5m=52m-m=5m.
故选A.
【点睛】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方的性质,熟记运算性质是解题的关键.
2.(七年级单元测试)已知,那么的值为( ).
A.5 B.1 C.10 D.2
【答案】B
【分析】根据幂的乘方和积的乘方逆用得出,再进行变形即可求解.
【详解】解:∵,
∴,即 ,
∴,即 ,
∴,
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查幂的乘方及积的乘方的逆用,熟练掌握幂的乘方及积的乘方是解题的关键.
3.(七年级单元测试)计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,再根据幂的乘方,底数不变,指数相乘求解即可.
【详解】解: ==.
故选D.
【点睛】本题考查了同底幂相乘,幂的乘方,解决此题的关键是熟练运用这些法则.
4.(七年级单元测试)已知,则的值是( )
A.6 B.18 C.36 D.72
【答案】B
【分析】先逆用幂的乘方,再逆用积的乘方计算即可.
【详解】解:当时,
.
故选:B.
【点睛】本题考查了幂的乘方的逆用和积的乘方的逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键.
5.(江苏扬州·七年级校联考阶段练习)已知,,,,则a、b、