《什么是周长》（课件）-三年级上册数学北师大版

什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 16215 (1) - 比赛规则：沿边线爬一周，谁先回到起点谁获胜。 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 比赛公平吗？ 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 长度不同 沿着边线，从起点回到起点就是一周 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 北师大版小学数学三年级上册 什么是周长 （ ）一周的长度是（ ）的周长 数学书封面 数学书封面 树叶 树叶 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 图形 （ ）一周的长度是（ ）的周长 图形 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 怎么测量树叶和数学书封面的周长呢？ 合作提示 1、1分钟：交流小组所需要的用到的测量工具，并到百宝箱领取所用工具。 2、4分钟：交流并测量树叶和数学书封面的周长，并说清是如何测量的。并完成学习单。 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 这几个图形的周长分别是多少？ 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 1厘米 1厘米 能不能不通过测量，得到图形的周长呢？ 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 1.先描出周长 2.再用弧线做标记 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 1厘米 1厘米 能不能不通过测量，得到图形的周长呢？ 6 6 4 4 20cm 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 1厘米 1厘米 能不能不通过测量，得到图形的周长呢？ 18cm 30cm 20cm 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 1厘米 1厘米 能不能不通过测量，得到图形的周长呢？ 水平： 竖直： 一共： 5×2=10cm 4×2+3×4=8+12=20cm 10+20=30cm 4 4 3 3 3 3 5 18cm 20cm 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 比赛一：蚂蚁、乌龟、毛毛虫分别沿着下面图形的边线爬行一周，请将它们走的路线画出来。 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 比赛二：三种小动物分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？分别是多少？（正方形边长为1cm） 14cm 16cm 16cm 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 西瓜地的周长○黄瓜地的周长 比赛三：蚂蚁沿着西瓜地周长跑，蜗牛沿着黄瓜地周长跑。 周长一样吗？ = 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 生活中周长的应用 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 周长在生活中的应用 腰围是脖子周长的2倍； 脖子的周长是手腕周长的2倍； 当我们紧握拳头，拳头的周长和我们的脚的长度几乎是一样的。 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 周长是有限的， 知识是无穷的。 什么是周长 北师大版数学三年级上册第五单元 null 63768.0 Lavf58.12.100 $