12.4 第十二章:全等三角形综合-【初一升初二暑假衔接】2023年新初二数学暑假衔接领跑课(人教版)

2023-06-13
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内容正文:

12.4 第十二章:全等三角形综合 一、单选题 1.如图,点P是∠BAC内一点,且点P到AB,AC的距离相等,则△PEA≌△PFA的理由是(     ) A.HL B.AAS C.SSS D.ASA 2.图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MFQ,则点Q可能是图中的(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 3.在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',∠B=∠B',补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A'B'C',则补充的这个条件是(  ) A.AC=A'C' B.∠A=∠A' C.BC=B'C' D.∠C=∠C' 4.如图,为测量桃李湖两端AB的距离,南开中学某地理课外实践小组在桃李湖旁的开阔地上选了一点C,测得∠ACB的度数,在AC的另一侧测得∠ACD=∠ACB,CD=CB,再测得AD的长,就是AB的长.那么判定△ABC≌△ADC的理由是(    ) A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS 5.如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充的条件是(  ) A.∠BAC=∠BAD B.AC=AD或BC=BD C.AC=AD且BC=BD D.以上都不对 6.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(   ) A.PO B.PQ C.MO D.MQ 7.如图,在和中,点,,,在同一直线上,,,只添加一个条件,能判定的是(    ) A. B. C. D. 8.下列说法正确的是   A.全等三角形是指形状相同的两个三角形 B.全等三角形是指面积相等的两个三角形 C.两个等边三角形是全等三角形 D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形 9.如图,P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于P,并分别交OA、OB于C D,则CD_____点P到∠AOB两边距离之和.(    ) A.小于 B.大于 C.等于 D.不能确定 10.观察如下图所示的各个图形,其中全等图形正确的是(  ). A.②≌④ B.⑤≌⑧ C.①≌⑥ D.③≌⑦ 11.点O在△ABC内部,且到三边的距离相等,∠A=40°,则∠BOC等于(    ) A.110° B.120° C.130° D.140° 12.如图,△ABE≌△ACF,若AB=5,AE=2,则EC的长度是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 13.如图,已知,平分,若,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 14.长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为(  ) A. B. C. D. 15.下列作图属于尺规作图的是【     】 A.用量角器画出∠AOB,使∠AOB等于已知角 B.用圆规和直尺作线段AB,使AB等于已知线段a C.用刻度尺作出线段AB等于2倍的已知线段m D.用三角板作45°的角 16.如图,,点和点是对应顶点,点和点是对应顶点,过点作,垂足为点,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 17.如图,在中,,,为角平分线的交点,若的面积为20,则的面积为是(        ) A.12 B.15 C.16 D.18 18.下列说法正确的是(    ) A.两个长方形是全等图形 B.形状相同的两个三角形全等 C.两个全等图形面积一定相等 D.所有的等边三角形都是全等三角形 19.如图为个边长相等的正方形的组合图形,则 A. B. C. D. 20.如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=5cm,DE=3m,则BD等于(  ) A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm 二、填空题 21.如图所示,点D在AC上,∠BAD=∠DBC,△BDC的内部到∠BAD两边距离相等的点有________个,△BDC内部到∠BAD的两边、∠DBC两边等距离的点有________个. 22.如图,,垂足为,,点在上,,,依据以上条件可以判定,这种判定三角形全等的方法,可以简写为__. 23.已知,,,,则______. 24.有________和一条________对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边直角边”或用字母表示为“___________”. 25.如图, AD是△ABC的角平分线, 若AB : AC = 4 : 3, 则S△ABD : S△ACD =_________, 进而BC : CD = _____________. 26.如图所示,AD=BC,AC=BD,用三角形全等的判定“边边边”可证明________≌ _______或________≌________. 27.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DE

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