足球——脚内侧踢地滚球 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

足球——脚内侧踢地滚球 教 学 目 标 1、 通过学习了解脚内侧踢地滚球的技术及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。 2、通过本课的学习，使80%以上的学生能正确掌握脚内侧踢地滚球的动作。 3、通过锻炼，发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。 4、通过学习培养学生合作意识，增强集体荣誉感，知道关心爱护和帮助他人。 教学过程 开 始 部 分 1. 课堂常规 1. 师生问好。 2.宣布本节课的内容、要求。 3.检查服装，安排见习生。 4.队列队形练习 反口令练习 教法：教师提问、引导，学生回答。 要求： 1. 站队快、静、齐； 2.认真听讲，积极回答教师提出的问题。 准 备 部 分 2、 情景导入： 游戏：障碍跑 方法：在足球球场场放置各种情景障碍，老师带领学生穿越各种障碍。 1、 绕杆跑方法：放置几个标志杆，让学生绕着标志筒跑。2、灵敏梯绳跑。3、顶头球方法：在足球门挂一个足球，学生跳起顶头球。4、之字下蹲跑方法：用小标志物摆放成之字路线，学生成之字路线跑动，跑到障碍物时下蹲用手触碰小标志物。 要求：奔跑的同学不能远离游戏场地，注意前后距离。强调游戏时的安全性。 基 本 部 分 1、 学习《脚内侧踢地滚球》 1、 教师讲解示范 助跑、支撑、摆腿、击球、前摆 重点：支撑脚的位置（距离球侧方15-20公分左右） 难点：支撑腿微屈、重心下降。 2、 踢固定球练习。 重点：支撑脚选择、脚尖稍翘、脚底与地面平行 难点：触球部位（中后部） 2、 分组合作学习 1、 两人一球相距5米左右踢地滚球球练习。 2、纠错点拨 3、 探究学习 2人一组进行传入“小门”练习。 教法： 1、 教师示范动作，讲解练习方法。 2、教师利用语言鼓励学生完成练习，激发学习热情。 3、教师巡视，随时纠正动作，进行个别辅导、纠正。 4、学生展示，利用对比方法引导学生说出优点与不足。 要求： 1、 学生认真参加练习，听从教师指挥。 2、学生在练习中遇到问题要及时问教师，做到不懂就问。 结 束 部 分 4、 放 松 1. 教师集合学生 2.教师小结本节课 3.跟随一段音乐放松，结束本节课。 教法： 1、 教师小结本课内容； 2.、师引导学生做放松练习； 要求： 练习动作优美，身心放松。 运 动 器 械 1、 足球28 2、音响1 3、标志碟20 4、角旗16 预计平均心率 110次/分 —130次/分 练习密度： 35%—40 % 学科网（北京）股份有限公司 $