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2023年中考数学高频考点突破——圆的切线的证明
1.如图,四边形,经过、、三点,为的直径,于点,且.
(1)证明:是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
2.如图,是的外接圆,,是的直径,,与的延长线交于点,连结.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求与的长.
3.如图,AB是⊙O的直径,AC⊥AB,D是AC的中点,BC交⊙O于点E.
(1)求证:DE与⊙0相切;
(2)若AE=3、DE=2,求⊙O的半径长;
4.如图,是的直径,点C是劣弧中点,与相交于点E.连接,,与的延长线相交于点F.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:.
5.如图,AB是的直径,BC是的弦,.
(1)求证:DA是的切线;
(2)若,OD与AC相交于E,,,求BC的长,
6.如图,中,,点在上,以为直径的⊙O与相交于点,与相交于点,连接,,.
(1)求证:是⊙O的切线;
(2)若,,求⊙O的半径.
7.如图,在平行四边形中,是对角线,,以点A为圆心,以的长为半径作,交边于点,交于点,连接.
(1)求证:与相切;
(2)若,,求阴影部分的面积.
8.如图,是的直径,是的内接三角形,,与交于点E,过点C作交的延长线于点F.
(1)求证:是的切线;
(2)若半径为5,,求线段的长.
9.如图,是的直径,是半圆上一点,过点作,垂足为;再作直线,使.
(1)求证:是的切线;
(2)若半径为,,求的长.
10.如图,AB是⊙O的直径,AD⊥AB于A,点E为⊙O上一点,AD=DE,连接DE并延长,交AB延长线于C.
(1)求证:CD与⊙O相切;
(2)若AC=6,∠C=30°,求线段EC的长.
11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O与AC交于点E,连接DE并延长交BC的延长线于点F,且BF=BD.
(1)求证:AC为⊙O的切线;
(2)若CF=1,tan∠EDB=2,求⊙O的半径.
12.如图,AB为直径,弦BC平分∠DBA,BD与⊙O交于点E,过点C作BD的垂线于D.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)如果,OA = 2,求DE的长.
13.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,BC,D为AB延长线上一点,连接CD,且.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为,的面积为,求CD的长.
14.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,DE⊥BC交BC延长线于点E,CD平分∠ACE.
(1)求证DE是⊙O的切线;
(2)若AD=6,DE=4,求AC的长.
15.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O与边BC、AC分别交于D、E两点,D恰好是BC的中点,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)求证:DF是⊙O的切线.
(2)若∠BAC=60°,OA=4,求阴影部分的面积.
16.如图,AB是的直径,点C、点D在上,,AD与BC相交于点E,点F在BC的延长线上,且.
(1)求证:AF是的切线;
(2)若,,求的半径.
17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点O在边AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点C,过点C作直线MN,使∠BCM=2∠A.
(1)判断直线MN与的位置关系,并说明理由;
(2)若OA=6,∠BCM=60°,求图中阴影部分的面积.
18.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BD=DC,过点D作DE⊥AC,垂足为E,⊙O经过A,B,D三点.
(1)证明:AB是⊙O的直径
(2)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(3)若DE的长为3,∠BAC=60°,求⊙O的半径.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接OD,由可得,由可得,从而得到;
(2)根据可得,,由圆周角定理可得,根据求解即可.
(1)
证明:连接OD,如图:
∵
∴,即
∵
∴
又∵
∴,即,
又∵为半径,
∴是的切线;
(2)
解:∵为的直径,
∴
∴
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,,
∴,,
∴.
【点评】此题考查了圆切线的判定,涉及了圆周角定理,扇形面积的计算,切线的判定定理,三角函数的定义等,解题的关键是熟练掌握相关基础知识.
2.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接,先根据线段垂直平分线的判定可得垂直平分,再根据平行线的性质可得,然后根据圆的切线的判定即可得证;
(2)连接,交于点,先在中,利用正切的定义、勾股定理可得,再设,则,在中,利用勾股定理可得的值,从而可得的长,然后根据圆周角定理可得,最后在中,利用勾股定理可得的长.
(1)
证明:如图,连接,
,
垂直平分,
,
,
又是的半径,
是的切线.
(2)
解:如图,连接,交于点,
由(