第5章 相交线与平行线 期末压轴题训练2022-2023学年人 教版七年级数学下册

2023-06-12
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内容正文:

第5章 相交线与平行线 期末压轴题训练 1.已知,直角的边与直线a分别相交于O、G两点,与直线b分别交于E、F点,. (1)将直角如图1位置摆放,如果,则______; (2)将直角如图2位置摆放,N为AC上一点,,请写出与之间的等量关系,并说明理由. (3)将直角如图3位置摆放,若,延长AC交直线b于点Q,点P是射线GF上一动点,探究,与的数量关系,请直接写出结论. 2.已知直线AM、CN和点B在同一平面内,且AM∥CN,AB⊥BC. (1)如图1,求∠A和∠C之间的数量关系; (2)如图2,若BD⊥AM,垂足为D,求证:∠ABD=∠C; (3)如图3,已知点D、E、F都在直线AM上,且∠ABD=∠NCB,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD.若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,请直接写出∠EBC的度数. 3.已知AB∥CD,线段EF分别与AB,CD相交于点E,F. (1)请在横线上填上合适的内容,完成下面的解答: 如图1,当点P在线段EF上时,已知∠A=35°,∠C=62°,求∠APC的度数; 解:过点P作直线PH∥AB, 所以∠A=∠APH,依据是  ; 因为AB∥CD,PH∥AB, 所以PH∥CD,依据是  ; 所以∠C=(  ), 所以∠APC=(  )+(  )=∠A+∠C=97°. (2)当点P,Q在线段EF上移动时(不包括E,F两点): ①如图2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立吗?请说明理由; ②如图3,∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠M+∠MPQ+∠PQM=180°,请直接写出∠M,∠A与∠C的数量关系. 4.如图1,//,点、分别在、上,点在直线、之间,且. (1)求的值; (2)如图2,直线分别交、的角平分线于点、,直接写出的值; (3)如图3,在内,;在内,,直线分别交、分别于点、,且,直接写出的值. 5.如图1,把一块含的直角三角板的边放置于长方形直尺的边上. (1)如图2,现把三角板绕点逆时针旋转,当,且点恰好落在边上时,请直接写出______,______(结果用含的代数式表示); (2)在(1)的条件下,若恰好是的倍,求的值. (3)如图1三角板的放置,现将射线绕点以每秒的转速逆时针旋转得到射线,同时射线绕点以每秒的转速顺时针旋转得到射线,当射线旋转至与重合时,则射线、均停止转动,设旋转时间为.在旋转过程中,是否存在若存在,求出此时的值;若不存在,请说明理由. 6.四边形中,,M为上一点,连、. (1)平分,, ①如图1,求证:; ②如图2,若平分,交于F,交于N,, ; (2)在(1)的条件下求的值; (3)如图3,当,时,试探究与的数量关系,证明你的结论. 7.如图①,直线,直线和直线、分别交于、两点,点、分别在直线、上,点在直线上,连接、. (1)猜想:如图①,若点在线段上,,,则的大小为  度; (2)探究:如图①,若点在线段上,直接写出、、之间的数量关系; (3)拓展:如图②,若点在射线上或在射线上时,直接写出、、之间的数量关系. 8.平行直线AB与CD被直线MN所截. (1)如图1,点E在AB、CD之间的直线MN上,P、Q分别在直线AB、CD上,连接PE、EQ,若∠BPE=160°,∠EQC=30°,求∠PEQ的值; (2)如图2,点E在AB、CD之间的直线MN上,P、Q分别在直线AB、CD上,连接PE、EQ,PF平分∠BPE、QF平分∠EQD,则∠PEQ和∠PFQ之间有什么数量关系,请写出你的结论并说明理由. (3)如图3,在(2)的条件下,过P点作PH∥EQ交CD于点H,连接PQ.若PQ平分∠EPH,∠QPF:∠EQF=1:5,求∠PHQ的度数. 9.已知AB//CD. (1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D; (2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F. ①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数. ②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示) 10.已知:如图(1)直线AB、CD被直线MN所截,∠1=∠2. (1)求证:AB∥CD; (2)如图(2),点E在AB,CD之间的直线MN上,P、Q分别在直线AB、CD上,连接PE、EQ,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,则∠PEQ和∠PFQ之间有什么数量关系,请直接写出你的结论; (3)如图(3),在(2)的条件下,过P点作PH∥EQ交CD于点H,连接PQ,若PQ平分∠EPH,∠QPF:∠EQF=1:5,求∠PHQ的度数. 11.已知,如图1,射线PE分别与直线

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