期末专项训练：图形与几何（试题）-三年级下册数学通用版

图形与几何-三年级数学下册期末专项训练 一、选择题 1．学校大门朝南开，且大门正对着教学大楼，教学大楼在大门的（    ）。 A．东面 B．西面 C．南面 D．北面 2．爸爸从家出发，先向东走500米，再向南走1000米就到了单位，爸爸单位在家的（    ）。 A．南面 B．东面 C．东南方向 D．西北方向 3．比较下面几个图形的面积，结果是（    ）。 A．a图形面积大 B．无法确定 C．一样大 D．b图形面积大 4．用10个相同的小正方形来拼长方形，共有（    ）种不同的拼法。 A．2 B．3 C．4 D.5 5．用一根长40厘米铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（    ）。 A．1600平方厘米 B．1平方分米 C．10平方厘米 D．100平方厘米 二、填空题 6．小明的影子在北面，那么阳光是从( )面射来的。 7．在括号中填上合适的单位。 (1)数学课本的长是26( )。 (2)教室的面积是64( )。 (3)拇指指甲的面积大约是1( )。 8．观察如图，动物园在电影院的( )面，少年宫在电影院的( )面。小红从学校出发去图书馆，她要先向( )面走到商店，再向( )面走到图书馆。 9．单位换算。 3平方米＝( )平方分米           4吨＝( )千克 400平方厘米＝( )平方分米       50米＝( )分米 10．李师傅将一块长2米、宽12分米的长方形木板锯成面积是4平方分米的小正方形木板，最多能锯成( )块。 三、判断题 11．傍晚背对夕阳，你的左面是南方，右面是北方。( ) 12．估计自己的手掌大约是85平方厘米。( ) 13．欢欢家在学校的南面。( ) 14．用两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，周长不变，面积也不变。( ) 四、图形计算 15．计算下面图形的面积。 五、作图题 16．数一数、画一画。 （1）商场东面50米的地方有一个书店，请你用△标出它的位置。 （2）书店北面40米的地方有一个健身广场，请你用☆标出它的位置。 17．在下面方格纸中画两个形状不一样，但面积都是12平方厘米的长方形。（每个小正方形的边长是1厘米） 六、解答题 18． （1）狮山在熊猫馆的（    ）面，猩猩馆在熊猫馆的（    ）面。 （2）犀牛馆在熊猫馆的（    ）方向，熊猫馆在犀牛馆的（    ）方向。 （3）从大门出发，先到狮山看狮子，再去猩猩馆怎么走？（请设计一条路线） 19．一块正方形菜地，边长是8米，这块菜地占地面积是多少平方米？如果四周用篱笆围起来，篱笆有多少米？ 20．有一块正方形的地砖，周长是240厘米，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 21．有一块60分米边长的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长32分米、宽20分米的长方形花圃，其余的植上草皮。（如图）请问花圃的面积是多少平方分米？草皮的面积是多少平方分米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】大门正对着教学大楼，则教学楼在大门的南面的相对方向，即北面。 【详解】教学大楼在大门的北面。 故答案为：D 【点睛】本题考查方向的辨别，关键是明确方向具有相对性，南和北相对。 2．C 【分析】以家为中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北之间为东北，东与南之间为东南，西与北之间为西北，西与南之间为西南，依此画图并选择。 【详解】 由此可知，爸爸单位在家的东南方向。 故答案为：C 【点睛】此题考查的位置与方向的判断，先确定出单位的位置是解答此题的关键。 3．C 【分析】首先根据题图，数出每个图形的面积等于多少个小正方形的面积；然后比较大小，判断出哪个图形的面积大即可。 【详解】A．图形的面积等于5个小正方形的面积， B．图形的面积等于5个小正方形的面积， C．图形的面积等于5个小正方形的面积， 所以三个图形的面积一样大。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查了面积以及面积大小的比较，要熟练掌握。 4．A 【分析】10＝10×1＝5×2，可以拼1排，每排拼10个；可以拼2排，每排拼5个；据此解题即可。 【详解】10＝10×1＝5×2 所以，用10个相同的小正方形来拼长方形，这个长方形可以是长10个小正方形边长和、宽是1个小正方形的边长，也可以是长5个小