2023年全国新课标1卷作文“好的故事”参考立意及满分范文四篇

2023年全国新课标1卷作文“好的故事”参考立意及满分范文四篇 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【参考立意】 1、好的故事可能是人类最后的根据地 2、讲好中国故事，彰显家国情怀和足够的才情 3、人类的处境、命运和精神世界融入好的故事，带来心灵的抚慰和启迪。 4、故事的力量：启迪智慧、改变命运 5、在这个充满信息和噪音的世界中，故事的力量变得尤为重要 6、 好的故事可以改变一个人的命运 7、每个民族都有自己的传统故事、神话和传说，它们反映了民族的价值观、信仰和文化。 8、珍视故事的力量，用它来打造一个更美好的世界 9、故事是人类传承智慧和情感的媒介 10、我们应当珍视好的故事，并积极传承和创造精彩的故事，以继续享受故事带给我们的美好和启发 【满分范文四篇】 1讲好你我的故事，汇成中国的力量 好的故事，触动心灵、启迪智慧；好的故事，改变命运，展现形象；好的故事，力量无穷，韵味悠长……讲好你我的故事，汇成中国的力量！ 谨防南辕北辙，先要讲好关于方向的故事。 季梁用南辕北辙的故事劝谏魏王不要攻打邯郸，魏王恍然大悟，悬崖勒马。三百多年后，围魏救赵的结局是魏国和赵国和好。魏惠王攻打邯郸，劳民伤财，战士死难，不如不打。季梁可谓有先见之明的智者。《列子》讲过一个故事：季梁病情加剧，他的儿子们以为他要死了，围着他哭，并请来了三位医生。矫氏认为可用药来治；季梁撵走了他。俞氏认为病不能治；季梁夸他是好医生，并赏了饭。卢氏认为季梁可以凭自身恢复健康，根本不用吃药；季梁夸他是神医，予以重金感谢。不久，季梁的病果然自己好了。这些故事告诉我们：方向正确的基础是自知之明；方向错了，缘木求鱼；方向对了，事半功倍。 谨防半途而废，还要讲好关于条件的故事。 王安石在《游褒禅山记》里讲了五个大男人进后洞游览却半途而废的故事。他通过反省得出结论：“有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”也就是说，“志”、“力”、“物”三个条件，缺一不可。中国的脱贫攻坚取得全面胜利，就是在这三个条件具备的情况下取得的。中国宣布在2030年前登月，也是在条件成熟的前提下制定的合理目标。试想，如果没有大推力火箭，没有完善的空间站作为中转站，没有众多有经验的航天员，敢夸这个海口吗？ 实现伟大复兴，更要讲好关于奉献的故事。 中华文明为什么成为四大文明中唯一没有中断的文明？其中一个重要的原因就是中华民族有很多甘于奉献的人。女娲补天，仓颉造字，神农尝百草，伏羲创八卦，商鞅变法，张衡制造地动仪，杨家将守卫边关，医护人员抗击新冠病毒疫情……于谦诗云：“爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。”奉献精神春光四溢、驱散黑夜，加速了中国前进的滚滚车轮。 习主席说：“要立足中国大地，讲好中国故事，塑造更多为世界所认知的中华文化形象，努力展示一个生动立体的中国，为推动构建人类命运共同体谱写新篇章。”你的梦，我的梦，汇成中国梦；你的故事，我的故事，汇成中国的精彩故事，汇成中国的磅礴伟力！ 2故事浸润我成长 赓续精神勇担当 好的故事，它的核心并非事实和事件，而是其蕴含的思想的力量，犹如风暴，一生一世都在我们的脑中吹袭，感受故事的力量，故事浸润我成长，赓续精神勇担当。 时间无法冲淡它，空间不能阻隔它。好的故事可以触动心灵，启迪智慧，改变一个人的命运，展现一个民族的形象。 故事浸润我成长，童年的记忆里满是故事的模样。它的力量是激发我十足的好奇，启迪我稚嫩的心智。 盘古开天地，女娲补天漏，夸父逐日、嫦娥奔月、愚公移山、精卫填海……它们聚像一团火，让我感受持久的热烈与奔放，散作满天星，使我遐思万丈。这些故事，如此传奇，令人着迷，总能带来不竭的动力。徜徉于故事的海洋中，小小的我，眼里亦可看到这宽宽的世界。不禁赞叹先民浪漫的想象力与旺盛的创造力，更自豪于中华民族的精神气度。它滋养着我身体的骨骼，浸润着我精神的底色。 赓续精神勇担当，拔节的年纪里，更是深深体悟故事的力量，使我立下坚定的志向，践行可为的担当。 时代的风，吹过每一座山岗，留下光辉的印记，红军的故事，长征的故事，雷锋的故事等等，讲述历史，让我感受炮与火的洗礼，生与死的抉择，奉献他人的无私与真诚，每一段都铿锵有力，每一句都掷地有声，每一个瞬间都刻骨铭心。所谓坚强就是在绝望处看到希望；所谓勇气就是敢把不可能变为可能。好的故事总能迸发无穷的力量，让我的认识发生蜕变，感动并感恩，激动并激荡。作为一名学生，更应牢记使命，立下坚定的志向，关山可越；践