内容正文:
北京版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》
课时练习一
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.50米赛跑中,小明的成绩是11.4秒,小力的成绩是9.2秒,小军的成绩是12秒。他们3人中第一名是( )。
A.小明 B.小力 C.小军
2.下列图中涂色部分表示2.3的是( )。
A. B.
C.
3.找规律,接着填:1.5,2.4,3.3,4.2,( )。
A.4.5 B.4.8 C.5.1
4.婷婷买了一支2.8元的黑水笔和一支5角钱的铅笔,一共要付( )元。
A.7.8 B.33 C.3.3
5.□.4<5.8,□里可以填( )个不同的数字。
A.3 B.4 C.6
二、填空题
6.比较大小
21×30( )20×30 39×58( )2400 5.4( )3.9
( )0.5 ( ) ( )( )
7.
8.2元4角=( )元。
9.
0.91米=________厘米 4.07米=________米________厘米
0.73米=________厘米 1.9米=________米________厘米
10.2.7读作( ),四十六点零八写作( )。
三、判断题
11.32.48读作三十二点四十八。( )
12.大于0.2而小于0.4,只有0.3这一个小数。( )
13.3分米大于2.7分米。( )
14.1角=元=0.1元。( )
15.所有的小数都没有整数大。( )
四、口算
16.
五、解答题
17.一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克。原来有油多少千克?瓶子重多少千克 ?
18.一本故事书3.9元,一本科技书5.8元。小明有10元钱够买这两本书吗?
19.
尺子2元
订书器4.8
地球仪13.5元
笔筒6.3元
(1)买2个订书器多少钱?
(2)尺子和笔筒哪个贵?贵多少钱?
(3)小红有14元钱,能买图中最贵的一个商品吗?还剩多少钱?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】比较几个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;然后根据用时最少的跑得最快,进行解答即可。
【详解】因为9.2<11.4<12,
小力用的时间最短,所以他们3人中第一名是小力。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查小数大小的比较方法。注意跑同样的路程,用的时间少的,跑得快。
2.A
【分析】一个正方形表示1,把正方形平均分成10份,每份就是0.1,据此写出各个选项表示的数再进行选择。
【详解】A.左边2个涂色正方形,表示2个1,右边一个正方形平均分成10份,涂色部分占3份,表示3个0.1,合起来表示2.3;
B.左边3个涂色正方形,表示3个1,右边一个正方形平均分成10份,涂色部分占2份,表示2个0.1,合起来表示3.2;
C.左边1个涂色正方形,表示1个1,右边一个正方形平均分成10份,涂色部分占3份,表示3个0.1,合起来表示1.3。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查学生对小数的初步认识。
3.C
【分析】观察这组数字,2.4-1.5=0.9,3.3-2.4=0.9,4.2-3.3=0.9,数字的排列规律是后一个数比前一个数大0.9,接下来这个数是(4.2+0.9)
【详解】4.2+0.9=5.1
故答案为:C
【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
4.C
【分析】5角钱用小数表示0.5元,用2.8加上0.5,求出一共要付多少元。注意计算一位小数的加法时,先把小数点对齐,再相加。注意单位的统一。
【详解】5角=0.5元
2.8+0.5=3.3(元)
则一共要付3.3元。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握小数加减法的计算法则是解答本题的关键。
5.C
【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使□.4<5.8,□.4十分位上的数小于5.8十分位上的数,则□里的数应小于等于5,据此解答。
【详解】□.4<5.8,□里可以填0、1、2、3、4、5,共填6个不同的数字。
故答案为:C
【点睛】小数比较大小的方法与