内容正文:
西师版四年级数学下册知识点复习
第一单元 四则运算
(一)四则运算的运算顺序:
1.在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算.
2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法,再算加减法.
3.算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序.
4.算式里既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
5.括号能改变运算顺序。
(二)关于“0”的运算:
1.“0”不能做除数; 字母表示:a÷0错误
2.一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0= a
3.一个数减去0还得原数; 字母表示:a-0= a
4.一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0= 0
5.0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:0÷a(a≠0)= 0
第二单元 乘除法的关系和运算律
(一)乘除法的关系
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1.被除数÷除法=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
2.除法和乘法互为逆运算。
3.整除:a÷b(b≠0)=c 则a能被b整除;b能整除a
(二)加法运算定律:
1.两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律.
字母公式:a+b=b+a
2.先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律.
字母公式:(a+b) +c=a+(b+c)
(三)乘法运算定律:
1.交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
字母公式:a×b=b×a
2.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。
字母公式:(a×b)×c=a×(b×c)
3.两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
用字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c 或 a×(b+c) =a×b+a×c
拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或 a×(b-c) =a×b-a×c
(四)减法简便运算:
1.一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和.
用字母表示:a-b-c=a-(b+c)
2.一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数.
用字母表示:a-b-c=a—c-b
(五)除法简便运算:
1.一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积.
用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)
2.一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数.
用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b
(六)探索规律
① 一个因数缩小(扩大)几倍;另一个因数扩大(缩小)相同的倍数;积不变。
② 一个因数缩小(或扩大几倍);另一个因数不变;积也随着缩小(或扩大)几倍。
③ 一个因数扩大m倍;另一个因数扩大n;积扩大m×n倍;
一个因数缩小m倍;另一个因数缩小n;积缩小m×n倍;
(七)相遇问题
1.行程问题
相遇路程=相遇时间×速度和
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
2.工程问题
工作总量=工作时间×效率和
工作时间=工作总量÷效率和
效率和=工作总量÷工作时间
3.关于售票问题
求人数最少,票价高的尽量多卖;
求人数最多,票价低的尽量多卖。
第三单元 确定位置
数对表示:(列数,行数)
1、 分清列和行---列:竖行叫做列,确定第几列一般是从左向右数。
行:横行叫做行,确定第几行一般是从前向后数。
描述物体的位置时,通常用“第几列第几行”的方式表述。
2、写数对定位置
用数对表示位置,先找出物体所在方格图上是第几列第几行,然后按照列数在前,行数在后的规定写出数对。
巧记:确定位置有妙招,一组数对把位标。竖排为列横排行,列先行后不能调。标示位置用括号,逗号分隔要记牢。
3、注意点:(1)、能根据观测点、方向和距离三个条件确定物体的位置,并能准确描述两个物体间的相对位置关系。 (2)、能准确地根据路线图描述行进路线,能熟练地根据行进路线画出路线图。
第四单元 认识三角形
1. 三角形的特征: 3条边,3个角,3个顶点。
2. 三角形的定义:由三条线段围成的图形叫做三角形。
3. 三角形的特性: 三角形具