内容正文:
第四单元 三角形
第1课时 认识三角形
小学数学·四年级(下)·西南大学版
课前导入
Lead in
同学们,请猜一个谜语,打一种我们常见的图形,是什么呢?
三座小山尖又尖,
三条小路连成片;
稳稳站住不会倒,
三个尖角看得见!
知识链接
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为什么猜是三角形?它最特别的地方在哪里?
知识链接
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探究三角形的共同特征
学习任务一
请观察这张图片,指出哪些是三角形?
观察下面的图形,找出三角形的共同特征。
探究新知
Presentation
请观察这几个三角形,找出它们的特征!
观察下面的图形,找出三角形的共同特征。
探究新知
Presentation
观察下面的图形,找出三角形的共同特征。
像这样由3条线段围成的图形是三角形。
探究新知
Presentation
观察下面的图形,找出三角形的共同特征。
顶点
边
边
边
顶点
顶点
角
角
角
三角形有3条边;
三角形有3个顶点;
三角形有3个角。
探究新知
Presentation
思考:下面这几个图形是三角形吗?
×
像这样由3条线段围成的图形是三角形。
围成
线段首尾顺次相连!
探究新知
Presentation
练一练:下面图形是三角形的在括号里画“√”,不是的画“×”。
×
√
×
√
×
探究新知
Presentation
认识三角形的高与底
学习任务二
认识三角形的高。
高
底
过三角形的一个顶点画对边的垂线
顶点与垂足之间的线段是三角形的高。对边是三角形的底。
三角形的高与底互相垂直。
探究新知
Presentation
思考:一个三角形可以画几条高?
像这样一个三角形可以画3条高。
三角形的高与底是一一对应的,并且是相互垂直的。
探究新知
Presentation
思考:画一画下面三角形底边上的高,你发现了什么?
三角形的高可以在三角形的内部,也可以和三角形的边重合,还可以在三角形的外部。
探究新知
Presentation
围一围,说一说。
它有3条边……
三角形的高……
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1. 下面哪些图形是三角形?
教材第36页“练习九”第1题
√
√
达标练习
Practice
18
2. 判断:三角形底边上的高画对了吗?
教材第36页“练习九”第2题
(1)
(3)
(4)
√
没有垂直
没有从顶点画
底与高不对应
(2)
达标练习
Practice
19
3. 标出下面三角形的底和高?
高
底
高
底
达标练习
Practice
20
4 . 在下面的图形中画一条线段分成2个三角形。
达标练习
Practice
21
认识三角形
像这样由3条线段围成的图形是三角形。
一个三角形有3条边,3个顶点和3个角。
三角形的高与底是一一对应的,并且是相互垂直的。
三角形的稳定性在生活中有广泛的应用
知识总结
Summary
22
1. 教材练习九第5题。
2. 完成课后练习题。
课后作业
Homework
第四单元 三角形
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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