上海市2022-2023学年五年级下学期小升初数学真题考前冲刺预测卷(沪教版)

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精品解析文字版答案
2023-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 六、总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 257 KB
发布时间 2023-06-11
更新时间 2023-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-11
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来源 学科网

内容正文:

上海市2022-2023学年五年级下学期 小升初数学真题考前冲刺预测卷(沪教版) 一.选择题(共8小题) 1.如图,在边长相等的四个正方形中,画了两个三角形(s1和s2),比较这两个三角形的大小是(  ) A.s1 大 B.s2 大 C.一样大 D.不能确定 2.用四根细木条钉成平行四边形木框后拉成长方形,下面说法正确的是(  ) A.周长变小,面积不变 B.周长不变,面积变大 C.周长不变,面积变小 D.周长变大,面积变大 3.如图,长方形中,针对阴影部分图形与空白 部分图形,下列说法正确的是(  ) A.阴影部分周长大于空白部分周长,阴影部分面积小于空白部分面积。 B.阴影部分周长小于空白部分周长,阴影部分面积大于空白部分面积。 C.阴影部分周长小于空白部分周长,阴影部分面积等于空白部分面积。 D.阴影部分周长等于空白部分周长,阴影部分面积等于空白部分面积。 A.A B.B C.C D.D 4.用4个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(  ) A.18平方分米 B.16平方分米 C.18平方分米或16平方分米 5.一个梯形的高是3cm,上底是3cm,如果上底增加4cm,它就变成平行四边形,原来这个梯形的面积是(  )平方厘米。 A.15 B.30 C.20 6.一个长方形活动木框如图所示,把它拉成平行四边形,平行四边形的面积和周长分别是(  ) A.17×27;(17+27)×2 B.15×27;17+27×2 C.不确定;27×2+17×2 7.一堆大小相同的钢管,堆成梯形状,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共有(  )根。 A.35 B.42 C.49 8.如图三个图形中的阴影部分相比,(  ) A.周长相等面积不相等 B.周长和面积都不相等 C.周长和面积都相等 D.周长不相等,面积相等 二.填空题(共7小题) 9.把一个长10dm、宽8dm、高6dm的长方体截成两个同样的小长方体,则它的表面积最多增加   dm2,最少增加   dm2。 10.如果4x+6=18,那么1.5x+8=   。 11.一个长方体容器从里面量,长是8dm,宽是5dm,高6dm,里面装有水,水面高4.5dm,现装有水    升。如果把体积为16dm3的石块浸没水中,这时水面上升    dm。 12.小亮有m支水彩笔,给了小明n支以后,两人的支数一样多,则小明原来有    支水彩笔。 13.当1+0.2x=3.6时,5x﹣29=   ;当73﹣3x=10时,1.8+x÷5=   。 14.小丁丁和小胖在学校同一地点,如果小丁丁向东行50米,记作+50米,那么小胖向西行40米,记作    米,此时两人相距    米。 15.一个等腰直角三角形,它其中的一条直角边长7cm,这个三角形的面积是    cm2。 三.判断题(共8小题) 16.把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,它的面积一定变小。    (判断对错) 17.通过平行四边形的面积计算公式可以推导出三角形和梯形的面积计算公式。    (判断对错) 18.某地某日气温0℃,表示没有温度.   .(判断对错) 19.一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等,高也相等,则三角形的底是平行四边形底的2倍.   .(判断对错) 20.被除数有几位小数,商就有几位小数.    (判断对错) 21.平行四边形面积总是三角形或梯形面积的2倍.   .(判断对错) 22.小数的位数越多,小数就越大.    .(判断对错) 23.小数8.8和8.80大小相等,精确度不同。    (判断对错) 四.计算题(共3小题) 24.直接写出得数。 ①3.6×0.2= ②10÷0.5= ③6×0.25= ④0.72÷0.9= ⑤1.7×0.4= ⑥0.99÷0.01= ⑦0.54+0.6= ⑧2.1×0.4= ⑨5.5×0.01= ⑩12.5×8= 25.列竖式计算。 36.18×25.63= 8.09×1.46= 19.27÷3.8≈(保留一位小数) 54.12÷9.09≈(保留两位小数) 26.解方程。 17.5﹣0.5x=12.7 5x﹣1.4x=54 5×1.3﹣2x=5.5 24x+6x=63.6 五.操作题(共2小题) 27.在方格图上画一个平行四边形和一个三角形,使它们的面积都与已知的组合图形面积相等。(每个小方格的边长表示1cm) 28.理解题意,动手操作。 (1)画出下面梯形的高。 (2)量出计算面积所需的数据,再算出这个梯形的面积。 六.应用题(共9小题) 29.为

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