内容正文:
专题2 实数专项测试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 的平方根是( )
A. B. C. D. 没有平方根
2. 实数的算术平方根是( )
A. B. C. D.
3. 下列说法中,正确的有( )
只有正数才有平方根;一定有立方根;没有意义;;只有正数才有立方根.
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 若是的平方根,则等于( )
A. B. C. 或 D. 或
5. 一般地,如果为正整数,且,那么叫做的次方根.下列结论中正确的是( )
A. 的次方根是
B. 当为奇数时,的次方根随的增大而增大
C. 的次方根是
D. 当为奇数时,的次方根随的增大而增大
6. 若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,依次按键,对应的计算是( )
A. B. C. D.
7. 下列四个实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
8. 有下列说法:无理数是无限小数,无限小数是无理数;无理数包括正无理数、和负无理数;带根号的数都是无理数;无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;是一个分数.其中正确的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
9. 实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
10. 已知表示取三个数中最小的那个数,例如:当,当时,的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11. 若已知是一个无理数,且,请写出一个满足条件的值 .
12. 方程的解是______ .
13. 已知的小数部分为,的小数部分为,则 ______ .
14. 如图所示,在数轴上的点所表示的数为,则的值为__________.
15. 用“”表示一种新运算:对于任意正实数、,都有例如,那么 , .
16. 如图,把平面内一条数轴绕原点逆时针旋转角得到另一条数轴,轴和轴构成一个平面斜坐标系.规定:过点作轴的平行线,交轴于点,过点作轴的平行线,交轴于点,若点在轴上对应的实数为,点在轴上对应的实数为,则称有序实数对为点的斜坐标,在某平面斜坐标系中,已知,点的斜坐标为,点与点关于轴对称,则点的斜坐标为____.
三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)
17. 计算:.
18. 计算:.
四、解答题(本大题共5小题,共40.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 本小题分
已知一个正数的两个不相等的平方根是与.
求和的值;
利用平方根的定义,求关于的方程的解.
20. 本小题分
将一个体积为 的大立方体铝块改铸成个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.
21. 本小题分
实数在数轴上的对应点的位置如图所示,.
求的值;
已知的小数部分是,的小数部分是,求的平方根.
22. 本小题分
用配方法解一元二次方程:小明同学的解题过程如下:
解:
,
小明的解题过程是否正确?若正确,请回答“对”;若错误,请写出你的解题过程.
23. 本小题分
先阅读下面材料,再解答问题:
材料:已知,是有理数,并且满足等式,求,的值.
解:
,是有理数
解得:
问题:已知,是有理数,,则______,______.
已知,是有理数,并且满足等式,求,的值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:的平方是,
的平方根是.
故选:.
根据平方根的定义,即可求得的平方根.
此题考查了平方根的定义.题目比较简单,解题要细心.
2.【答案】
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
【详解】实数的算术平方根是 .
故选C.
【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解答本题的关键,正数有一个正的算术平方根,的平方根是,负数没有算术平方根.
3.【答案】
【解析】略
4.【答案】
【解析】
【分析】由于是的平方根,则根据平方根的定义即可求得的值,进而求得代数式的值.
【详解】解:是的平方根,
,
等于 或 .
故选C.
【点睛】本题主要考查了平方根的定义,容易出现的错误是误认为平方根是.
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了新定义的方根的意义与性质,明确一个正数的偶次方根由两个是解题的关键.利用方根的定义对每个选项进行逐一判断即可得出结论.
【解答】
解:的次方根是,选项的结论不正确;
当为奇数时,的次方根随的增大而增大,选项的结论正确;
的次方根是,选项的结论不正确;
当为奇数时,的次方根的增大而减小,选项的结论不正确.
故