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人教版2023年九年级中考数学专题强训:与圆相关的几何证明题
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1.如图,线段为的直径,,分别切于点,,射线交的延长线于点,的延长线交于点,于点.若,.
(1)求证:;
(2)求线段的长.
2.中,点O在上,以为半径的恰好与相切,切点为D,连接,且.
(1)求证:.
(2)设,,求的半径之长.
3.如图,为的直径,E为的延长线上一点,过点E作的切线,切点为点C,连接,,过点A作交延长线于点D.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
4.如图,在中,,以为直径作,与交于点,与交于点,过点作,且,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
5.如图,是的直径,点C为上一点,的外角平分线交于点D,是切线,交的延长线于点E,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
6.如图,某隧道的横截面可以看作由半圆O与矩形组成,所在直线表示地平面,E点表示隧道内的壁灯,已知,从A点观测E点的仰角为30°,观测C点的俯角为17°(参考数据的值取3.2)
(1)求长
(2)求壁灯的高度
7.如图,为的直径,C为上一点,D为弦的中点,过点B的切线与的延长线相交于点E,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)当,时;求线段的长.
8.如图,是的外接圆,是的直径,点在上,,连接,是切线,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若,,
①求的长;
②求.
9.古代数学家刘徽编撰的《重差》是中国最早的一部测量学著作,也为地图学提供了数学基础.现根据刘徽的《重差》测量一个球体建筑物的高度.如图1,已知点是球体建筑物与水平地面的接触点(切点),地面上两点与点在同一条直线上.若在处分别测得球体建筑物的最大仰角为和.图2是过该球体建筑物球心的截面图,、分别与相切于点、,设球的半径(即的半径)为.
(1)用的代数式表示长(写出过程);
(2)若,求该球体建筑物的高度(即球体直径).
(结果精确到0.01,,,,)
10.如图,为的直径,C为上一点,,直线与直线相交于点H,平分.
(1)求证:是的切线;
(2)与的交点为F,连接并延长与相交于点D,连接.若F为中点,求证:.
11.如图,是的外接图,点D在延长线上,连接,满足.
(1)求证:与相切;
(2)若,的半径为,求的长.
12.如图,四边形是的内接四边形,,,作于点,于点,、相交于点.求证:四边形是菱形.
13.如图1,为直径,与相切于点A,C为上一点,连接,若.
(1)求证:为的切线;
(2)如图2,在图1的基础上,过点B作交延长线于点E,连接交于点F,若,求的长.
14.如图1,在菱形中,,点P是对角线上的动点,是的外接圆,,设⊙O的半径为r,.
(1)如图2,当时,求证:是切线;
(2)延长交射线于点Q.
①如图3,若为直径,求的长;
②如图4,若点O、A、D三点共线,求的值;
(3)当时,直接写出r与x的函数关系式:
.
15.问题探究
(1)如图①,已知中,,,以为直径在外作半圆,点是半圆上的一个动点,连接,则的最大值为________;
(2)如图②,已知,分别以为直角边在外侧作,以为斜边在外侧作,且,,连接、,请求出的值;
问题解决
(3)如图③,已知边长为的正方形,点是边延长线上一动点,连接、.请问是否存在一点,使得的值最小?如果存在,求出的最小值;如果不存在,请说明理由.
16.如图在中,,在其内部有一点,以为圆心,为半径的圆与相切于点交于点,连接交于点.
(1)求证:.
(2)连接,若,且,求的半径.
17.如图,四边形内接于,,点在的延长线上,连接,,.
(1)求证:是的切线.
(2)若,,,求的长.
18.如图1,在中,,D、E分别是上的点,交于F点,过点D,E,F的外接圆于相切于点D,交于G,连接.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
(3)如图2,M为的中点,连接.
①当与的一边平行时,求所有满足条件的的长.
②连接交于点H,若,求的面积.
19.在中,,,.点在射线上从点开始运动,过点作切于点,设.
(1)如图,当为何值时,圆心落在上,此时与的另一个交点为,直接写出与的位置关系,并求劣弧的长;(注:,,,取3)
(2)若点以每秒3个单位长的速度运动,求圆心在内部的时长;
(3)若与边只有一个公共点,直接写出半径的取值范围.
20.如图,四边形是的内接矩形,过点的切线与的延长线交于点,连接与交于点,,.
(1)求证:;
(2)设,求的值(用含的式子表示);
(3)若,求的长度.
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答案:
1.解题过程:(1)∵线段为的