陕西省西安铁一中陆港学校2022-2023学年七年级下学期 第二次月考数学卷

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2023-06-11
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【初2025届】2022一2023学年度第二学期学科评价(二) 数学 一、选择思(每题3分,共30分) 1、十二生肖是我国悠久的民俗女化,下列生肖汉字是轴对称图形的是() A. 巢 2.下列各数,-号,18,3.i4,Q10i0101…(相邻两个1之间0的个数逐次出中, 无理数有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列运算不正确的是() A.3x-2x=x B.x-1}2=x2-1C.(2x23=8x6 D.2x2÷x=2x 4.如图,为估计池塘两岸A,,B间的距离,小明在池塘一侧选取了一点P,测得PA=14m, PB=10m,那么AB间的距离不可能是() A A.4m B.15m C.20m D.22m 5.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=40°时,∠1的度数为() 4 A.40° B.45 C.50° D.55° 6:如图所示,铁中陆港学校“徒步春光”活动中某班欲测量产灞湿地公园中的山丘两端A、 B间的距离,A、B两点分别位于这个山丘的两端,为测量出山丘宽AB,想出了这样一个 办法:先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再过点D作BF的垂线DE,交AC 的延长线于E线段ED的长即为A、B两点间的距离,此处判定三角形全等的依据是() c D A. SS灯 B.ASA C.SAS D.AAS 第1页(共4页) 7.小明从家骑自行车上学,先以04千米/分的速度匀速骑行5分钟,途经超市时,买文具 用了5分钟,为按时到校,再以0.5千米/分的速度骑行2分钟到学枚,设小明路自行车的 速度为v(千米/分),窝家路程为s(千米),上学时间为1(分),下列图象能表达这 过程的是() B 51012 D. 51021 8.具备下列条件的△ABC中,不是真角三角形的是() A.∠A-∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=2:3:5 c.∠4=5∠B=5xC D.∠A=2∠B=3∠C 2 3 19.如图,△ABC中,AD为∠BAC的角平分线,作BD垂直AD于D,△MBC的面积为8, 则AACD的面积为() A.2 B.3 C.4 D.5 1O.如图,在△MBC中,AB边的中垂线DE,分别与AB、AC边交于点D、E两点,BC 边的中垂线FG,分别与BC、AC边交于点F、G两点,连接BE、BG,若△BEG的周长 为17,GE=2.则AC的长为()· A.13 B.14 C.15 D.16 二、填空题(每题3分,共18分) 1.3的算术平方根是,25的平方根是 12.若一个角的余角是它的补角的二,则这个角的度数为 I3.如图,将长方形ABCD折叠,折痕为EF;BC的对应边BC与CD交于点M,若 ∠AEB=30°,则∠DFE的度数为 第2项(共4项) 7.小明从家骑自行车上学,先以04千米/分的速度匀速骑行5分钟,途经超市时,买文具 用了5分钟,为按时到校,再以0.5千米/分的速度骑行2分钟到学枚,设小明路自行车的 速度为v(千米/分),窝家路程为s(千米),上学时间为1(分),下列图象能表达这 过程的是() B 51012 D. 51021 8.具备下列条件的△ABC中,不是真角三角形的是() A.∠A-∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=2:3:5 c.∠4=5∠B=5xC D.∠A=2∠B=3∠C 2 3 19.如图,△ABC中,AD为∠BAC的角平分线,作BD垂直AD于D,△MBC的面积为8, 则AACD的面积为() A.2 B.3 C.4 D.5 1O.如图,在△MBC中,AB边的中垂线DE,分别与AB、AC边交于点D、E两点,BC 边的中垂线FG,分别与BC、AC边交于点F、G两点,连接BE、BG,若△BEG的周长 为17,GE=2.则AC的长为()· A.13 B.14 C.15 D.16 二、填空题(每题3分,共18分) 1.3的算术平方根是,25的平方根是 12.若一个角的余角是它的补角的二,则这个角的度数为 I3.如图,将长方形ABCD折叠,折痕为EF;BC的对应边BC与CD交于点M,若 ∠AEB=30°,则∠DFE的度数为 第2项(共4项) 22.(本题满分8分)一只不透明的箱子里装有5个红球、4个日球和3个黄球,它们除颜 色外均相同, (1)从箱子中任意摸出一个球,请填出以下概率: P(摸到红球)=_一,P(摸到白球)=」 P(摸到黄球)=一一 (2)再往箱子中放入白球多少个,可以使摸到白球的概率达到二? 23.(本题满分10分)如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,2是直线 ON上的两动点,点2在点P的右侧,且PQ=OA,作线段Og的垂直平分线,分别交直线 OF,ON于点B,点C,连接AB,PB. (1)如图1,若OB=5,BC=4,H为射线OM上一点,则BH的最小值为 (

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