内容正文:
专题2《研究物质的基本方法》单元测试卷
一、单选题
1.下列关于容量瓶的构造和使用描述中不正确的是:
A.用于配制一定体积、浓度准确的溶液
B.容量瓶不能加热,也不宜长时间贮存所配溶液
C.容量瓶上标有温度、容量和刻度线
D.使用前要先查漏,再用蒸馏水洗净、干燥后才能使用
2.下列物质包装时应贴上右图标志的是
A.食盐
B.汽油
C.小苏打
D.烧碱
3.下列各组混合物,适合用分液方法分离的是
A.食盐和泥沙 B.食盐和水 C.汽油和水 D.酒精和水
4.如图中“”和“●”分别表示不同种原子,其中表示混合物的是( )
A. B.
C. D.
5.下列物质分类的正确组合是
碱
酸
盐
酸性氧化物
A
纯碱
硝酸
盐酸
二氧化硫
B
氢氧化钡
硫酸
食盐
氧化铜
C
氢氧化钠
醋酸
碳酸氢钙
水
D
氢氧化铁
碳酸
碱式碳酸铜
二氧化碳
A.A B.B C.C D.D
6.据报道,有科学家用激光将置于铁室中石墨靶上的碳原子炸松,与此同时再用射频电火花喷射氮气,此时碳、氮原子结合成碳氮化合物薄膜。据称,这种化合物可能比金刚石更坚硬。其原因可能是
A.碳、氮原子构成平面结构的晶体
B.碳氮键比金刚石中的碳碳键更短
C.氮原子最外层电子数比碳原子最外层电子数多
D.碳、氮的单质化学性质均不活泼
7.只给出下列甲和乙中对应的物理量,不能求出物质的量的是
A
B
C
D
甲
物质中的粒子数
标准状况下的气体摩尔体积
固体的体积
溶液中溶质的物质的量浓度
乙
阿伏加德罗常数
标准状况下的气体的体积
固体的密度
溶液体积
A.A B.B C.C D.D
8.实验室利用 FeCl3、ZnCl2的混合液制取 FeCl2溶液和ZnCl2晶体的流程如下:
下列说法正确的是
A.还原过程中发生反应 Fe+Fe3+→Fe2+
B.为了加快过滤速度,可以用玻璃棒搅拌溶液
C.萃取振荡后分液时,要将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽对准漏斗上的孔
D.蒸发浓缩操作所需玻璃仪器有玻璃棒、酒精灯、蒸发皿
9.进行化学实验必须注意安全。下列说法正确的是( )
A.剩余的药品倒入水池
B.不能用手直接接触药品
C.尝一下实验室酒精的味道
D.用鼻孔凑到容器口去闻气体的气味
10.用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,下列操作会引起测定结果偏高的是:(1)滴定时,装待测溶液的锥形瓶有少量水;(2)酸式滴定管用蒸馏水洗后,未用标准溶液洗;(3)滴定终点读数时,仰视刻度线
A.只有(1) B.只有(2) C.(2)(3) D.(1)(2)(3)
11.下列物质中属于纯净物的是
A.胆矾 B.漂白粉 C.碘酒 D.食醋
12.用固体NaOH配制一定物质的量浓度的NaOH溶液。下列图示对应的操作规范的是
A. B.
C. D.
13.下列说法正确的是
A.混合物一定由两种或两种以上元素组成
B.纯净物只由一种原子组成
C.组成混合物的物质可能只有一种元素
D.只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一定为纯净物
14.“物质的量”是联系宏观世界和微观世界的桥梁,下列说法正确的是
A.摩尔是用来衡量微观粒子多少的一种物理量
B.1 mol任何气体中都含有相同的原子数
C.从10 mL 2 mol/LNaCl溶液中取出5 mL溶液,其浓度为1 mol/L
D.在一定的温度和压强下,各种气体的摩尔体积相等
15.下列仪器是容量瓶的是
A. B. C. D.
二、填空题
16.填空:
(1)微粒中的质子数是_______,中子数是_______,核外电子数是_______。
(2)1.5mol CO2中含_____ mol碳原子,________个氧原子(以NA为阿伏加德罗常数的值),标准状况下的体积为___________L。
(3)在一定温度和压强下,5体积气体A2跟15体积的气体B2完全化合生成10体积某气体C,则该气体C的化学式为(用A、B表示)__________。
17.化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
(1)物质的结构决定性质,根据Na、Al原子结构图、,可推知,金属Na、Al的化学性质不同的原因是___________。
(2)CO和CO2化学性质不同的原因是___________。
(3)稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红,原因是___________。
18.某0.2L无土栽培用的营养液中含有KCl、、三种溶质,测得该营养液中部分离子的浓度柱状图如图甲所示。
(1)该营养液中的物质的量浓度为__________,含KCl的质量为__________。
(2)该营养液中的物质的量为________