内容正文:
多彩的活动
习作指导
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“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……
这些校内
外活动,你参
加过哪些?
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
习作:多彩的活动
写作内容
引导学生解... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
具体写作内容
写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。
写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态。
把活动中的体会写下来。
重点写印象深刻的部分。
注意点面结合,“点”的描写要把人物动作、语言、神态写出来。
表达真情实感。
2.引导学... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。
写活动场面时,要注意点面结合,关注人物的动作、语言、神态。
把活动中的体会写下来。
(2)习作... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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探究任务
合作探究
提示:先分小组讨论,再派代表在班级交流分享。
习作导入
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习作指导
习作演练
1.你印象最深刻的一次活动是什么?
2.活动中印象最深刻的场面是怎样的?怎么叙述出来呢?
3.活动中你的体会又是怎样的呢?
过渡:我们... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
探究活动
选材清单
校园生活类:
文艺表演类:
公益慈善类:
民俗活动类:
……
填写 “选材清单”。
拔河、运动会……
戏剧、舞蹈……
看望老人、义卖……
包粽子、写春联……
我们参加的活动那么多,怎样选出印象最深刻的一次呢?
1.你印象最深刻的一次活动是什么?
(1)你印... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
示例:我印象最深刻的一次活动是 , (体会)。
我印象最深刻的一次活动是京剧表演,我获得了荣誉。
我印象最深刻的一次活动是看望孤寡老人,让我深受感动。
我印象最深刻的一次活动是拔河比赛,当时比赛的场面十分激烈。
1.你印象最深刻的一次活动是什么?
②从上面的... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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活动后
2.活动中印象最深刻的场面是怎样的?怎么叙述出来呢?
习作导入
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习作演练
活动前
活动中
时间顺序
事情发展顺序
以“拔河比赛”
为例,活动的过程
是怎样的?
活动的哪个阶段
会让你印象最深刻?
(2)活动... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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2.活动中印象最深刻的场面是怎样的?怎么叙述出来呢?
习作导入
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习作指导
习作演练
如果让你拍“拔河
比赛”的视频,你会拍
哪些特写镜头?
特写镜头,就是“点”的描写。我们不仅要关注整个活动场景,更要注意“主要人物”的表现,写一写他们的动作、语言、神态等。
②引导:写... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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2.活动中印象最深刻的场面是怎样的?怎么叙述出来呢?
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习作演练
决胜局开始了!老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!”只见双方队员身子往后一倒,攥紧绳子往后拉。我们班的李明呢,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,像一头斗牛似的死命地往后拉。他的肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫,脸上就渗出了汗珠,手都被绳子勒得发红。但他还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。同学们的心绷得紧紧的,加油声越来越响亮了。参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿。有的同学脸憋得通红,有的咧着嘴在叫喊,还有的双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
“点”的描写
“面”的描写
神态
动作
点面结合
③引导学