22 文言文二则 伯牙鼓琴（课件）统编版语文六年级上册

课前三分钟 一首歌，一幅画，一件小工 艺品……一段美好的艺术之旅。 第七单元 欣赏 《高山流水》 22.文言文二则 伯 牙 鼓 琴 自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，遇到难读的地方多读几遍。 读通课文 5 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 注意读音。 shǎo shānɡ wéi wèi wēi zāi xián 6 伯牙／鼓琴，锺子期／听之。方鼓琴／而志在太山，锺子期曰：“善哉乎／鼓琴，巍巍乎／若／太山。”少选之间／而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎／鼓琴，汤汤乎／若／流水。”锺子期死，伯牙／破琴／绝弦，终身／不复／鼓琴，以为／世／无足复为鼓琴者。 shǎo shānɡ wéi wèi 读出节奏 wēi zāi xián 7 明意思 同学们，刚刚我们读了这么多遍了， 你理解了哪句？是用什么方法理解的？ 8 讲 故 事 9 伯牙： 即俞伯牙， 楚国人,在晋国作上大夫，是当时著名的琴师，擅长弹“七弦琴”又是作曲家，被人尊为“琴仙”。 子期： 即钟子期，楚国人，山野樵夫，精通音律，勤于读书。 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 刘禹锡：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 请大家展开丰富的想象，说说伯牙的琴声中还会出现哪些景象。 想一想 例：太山巍巍 流水汤汤 杨柳依依 清风徐徐 白雪皑皑 明月皎皎 师（伯牙）：我志在(杨柳)。 生（锺子期）：善哉乎鼓琴，(依依)乎若(杨柳)。 锺子期死，伯牙/破琴/绝弦，终身/不复/鼓琴，以为/世/无足复为鼓琴者。 再次传唱 作业超市 1、搜集有关歌颂友谊的诗句。 2.试着将课文改写成一个400字左右的现代文。 谢谢指导！ null 300090.03 null 125313.805 308736.0 $