内容正文:
2022-2023-2综合评价*语文
(时间:150分钟满分:120分】
一、
积累和运用(共5小题,计17分)
1.古诗文默写。(6分)
(1)必做题。(4分)
①野芳发而幽香,
(欧阳修《醉翁亭记》)
②
天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
③烟笼寒水月笼沙,
·(杜牧《泊案淮》)
④
,小草也青得逼你的眼。(朱自清《春》)
密
(2)选做题(任选一题,如果多做,以第①题为准)。(2分)
①杜甫《春望》中“
”两句,用动作细节描
写了诗人想要排解忧愁而不得的苍老之态。
封
②《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”,与《小石潭记》一文中的“一,
”有异曲同工之妙,都借鱼儿的游弋,从侧面写出了水的清澈见底。
梁
根据语境,完成2~3题。
楼观台以老子说经台名杨天下,而楼观台的连佛竹林也和道教文化相得益zhāg()。
线
道家的dùn()迹山林、淡泊自适的人生道路和人格理想就是面对青青翠竹的超然体验。
走进楼观台百竹因,翠竹林立,苍翠欲滴。有的中直通天,有的随地而息,参差()不齐。
这里的竹子永不孤独,患难与共,高可摩天,低可触岩。上以天力透苍穹(),下可对地
即
入三分。参进天地的不懈之功形神毕现。
2.请给下列加点的字注音。(2分)
(1)参差不齐(
)
(2)上以天力透苍穹(
3.根据拼音写汉字。(2分)
(1)相得益zhong()
(2)d0n()迹山林
4.摘录精彩语段或重点情节,并进行点评,是一种常用的名著阅读方法。请在下面表格
拟
的横线上填入相关内容,完成摘录点评。(3分)
摘录
点评
态
人们背诵着①(人名)信中光芒四射的词句:“毒刑拷
语言描写。生动地写出了
打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”
共产党人坚定的革命意
志。令人敬佩景仰!
题
李这道:“巨耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,却
“这厮”即②(人名)。
坏我的名目,学使我两把板斧,且教他先吃我一斧!”劈手夺
现在以此专指假冒商品或
过一把斧来便砍。
者故意冒充他人等行为。
一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/
本诗象征意义鲜明。伤痕
被打成碎沫,散开…
累累却依然挺立,“含着微
它的脸上和身上/像刀欧过的一样/但它依热站在那里/含
笑,看着海洋”的礁石,象
着微笑,看着海洋…(艾青《礁石》)
征着③
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①先泰诸子、汉唐气象、宋明风韵…大风决决,大潮滂滂,五千年文脉养育了巍燕中
第1页共8页
华。②甲骨竹简,写尽风雨沧朵,秦砖汉瓦,镌刘文明密码。③在历史风而的洗礼中,中华
民族守常达变、开拓进取,中华文明推味出新、:峡发展,造就了既一脉相承又与时俱进的
中华文脉。④主民族文化之(),铸民族精神之(),拓文明发展之()。⑤我辈青
年当用真理力量激活古老文明,用史化之火服光民族复兴的道路。
(1)下面说法不正确的一项是()(2分)
A.第①句中的“养育”用词不当,应改为“涵养”。
B.第②句中的第二个逗号应该改为分号。
C.“宋明风韵”“甲骨竹简”“一脉相承”“开拓进取”短语类型各不相同。
D.“当”的第二个笔画是“点”
(2)请找出第③句的谓语,写在下面横线上。(1分)
(3)在第④句括号内填入恰当的词语,依次是(填字母)
一-(1分)
A.道
B.根
C.魂
二、综合性学习(7分)
6.今年6月6日是第28个全国“爱眼日”。诗参加九年级一班的“‘目'浴阳光”主题
活动,(7分)
【活动一:辨识】下面是“目”字的书体发展变化,请在括号内填入正确的书体名称。
D
【活动二:宜传】今年“爱眼日”的重点关注对象是儿童背少年和老年人两个重点人群。
下面是同学们拟定的直传语,你最欣赏哪一则?为什么?(2分)
A.重视儿童眼睛保使,守护孩子明晔“视”界。
B.有远见,不近视。
C,不惧白内悴,“晴”彩有保悴。
我最欣赏一则,理白:一
【活动三:讨论】阅读下面两则材料,完成问题。(2分)
材料一:北京大学人民医院眼科主任医师王凯介绍:“导致近视发展的因素分为先天性
遗传因京和环境因素,而受环境影响形成近视的原回主要有两个方面,一个是眼晴近距离工
作的时间长,强度大。包括看书,使用手机、平板电脑等电子产品。第二是缺少户外运动,
阳光能够刺激祝网膜多巴胺的生成,而多巴胺能够廷缓近视的增加速度。一收速议每天在阳
光下进行23个小时的户外运动,但实际上很多孩予无法做到这一,点,这与学生自身、家
庭和学校都有关系。“
材朴二:
日E
第2页共8页
针对材料二反应的问题,同学们展开了热烈的讨论。请你结合材料一提出两条改进的建议。
【活动四:演讲】班级要组织“·目·浴阳光·‘睛'彩你我”的主题演讲比赛,主持人
设计了以下活动方案。请你将表格内容补充完整。(2分)
活动方案
活动