精品解析:2023年河南省南阳市邓州市中考二模数学试题

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2023-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 3.48 MB
发布时间 2023-06-09
更新时间 2023-06-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39493093.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

邓州市2022-2023学年中招第二次模拟考试 数学试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,答题时间100分钟; 2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效. 一、选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上. 1. 四个有理数,,0,1,其中最小的是( ) A. B. C. 0 D. 1 2. 据报道,用70纳米(单位符号:)银粉制成的轻烧结体做热交换材料,可使制冷机工作温度达到.已知,数据用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 3. 餐桌对于我们中国人有着非同一般的意义,它承载着家庭团圆的欢声笑语,如图为一张圆形木质餐桌,则其俯视图为(  ) A B. C. D. 4. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 光线在不同介质中的传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图是一块玻璃的,两面,且,现有一束光线从玻璃中射向空气时发生折射,光线变成,为射线延长线上一点,已知,,则的度数为(  ) A B. C. D. 6. 《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问:人与车各几何?其大意是:若3人坐一辆车,则两辆车是空的;若2人坐一辆车,则9人需要步行,问:人与车各多少?小明根据题意列出方程组,小亮根据题意列出一元一次方程,则下列说法正确的是(  ) A. 小明正确,小亮错误 B. 小明错误,小亮正确 C 小明,小亮都正确 D. 小明,小亮都错误 7. 下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,点,,将沿轴正方向平移得到,交于点,若,则点坐标为(  ) A. B. C. D. 9. 观察:,,,根据此规律,当时,代数式的值为(  ) A. 1 B. 0 C. 0或 D. 或 10. 如图1,在中,,,分别是,的中点,连接,,点从点出发,沿的方向匀速运动到点,点运动的路程为,图2是点运动时,的面积随变化的图象,则的值为(  ) A. 2.5 B. 4 C. 5 D. 10 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算: =_________. 12. 请写出一个图象经过点的函数的关系式______. 13. 在某次体育测试中,甲、乙两班成绩的平均数、中位数、方差如下表所示,规定学生个人成绩大于90分为优秀,则甲、乙两班中优秀人数更多的是___________班. 人数 平均数 中位数 方差 甲班 45 87 89 5.8 乙班 45 82 91 19.3 14. 如图,在等腰中,,,将绕点顺时针旋转至,使得,延长交于,点的运动路径为,则图中阴影部分的面积为___________. 15. 如图,在菱形中,,,点是边上的动点,把沿着折叠得到,点的对应点为,当垂直于菱形的一边时,的长为___________. 三、解答题(本大题8个小题,共75分) 16. (1)化简:; (2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 17. “十四五”期间,我国教育的重点工作之一就是要促进学生身心健康全面发展,要抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理.其中读物管理要以推荐目录为主,某初级中学为了解学生的阅读情况,从本校学生中随机抽取50名学生进行调查,并对调查数据进行了整理,绘制了如下统计图表. 平均每周的阅读时间统计表 组别 阅读时间 人数 ① 20 ② 6 ③ ④ 12 ⑤ 4 根据以上信息,解答下列问题: (1)上面图表中___________,___________,阅读时间不低于80分钟的学生人数占被调查人数的百分比为___________; (2)通过调查可以看出,多数学生每周阅读时间少于80分钟,为了改善这一情况,请你提出两条合理化建议; (3)学校准备在平均每周阅读时间在范围的4名学生中(3位女生,1位男生),随机选2名学生参加读书经验交流会,请用列表或画树状图的方法求选取的2名学生佮好是一男生一女生的概率. 18. 如图,在正方形中,,点是的中点,反比例函数的图象经过点和点. (1)求反比例函数的解析式. (2)请用无刻度的直尺和圆规过点作出轴的垂线,(要求:不写作法,保留作图痕迹,使用2B铅笔作图);若所作垂线交于点,请直接写出的长. 19. 九年级数学“综合与实践”课的任务是测量学校旗杆的高度.小明与小东分别采用不同的方案测量,以下是他们研究报告的部分记录内容:

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