内容正文:
数学中考仿真训练
(时间:120 分钟 试卷满分:150 分 考试形式:闭卷)
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上.)
1.下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是
A.2m+3n=5mn B.m2•m3=m6 C.m8÷m6=m2 D.(﹣m)3=m3
3.若 x+y=2,z﹣y=﹣3,则 x+z 的值等于
A.5 B.1 C.﹣1 D.﹣5
4.某小组 7 名学生的中考体育分数如下:37,40,39,37,40,38,40,该组数据的众数、
中位数分别为
A.40,37 B.40,39 C.39,40 D.40,38
5.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为 E,∠1=50°,则∠2 的度数是
A.60° B.50° C.40° D.30°
6.如图,⊙O 的直径 AB 与弦 CD 的延长线交于点 E,若 DE=OB,∠AOC=84°,则∠E 等于
A.42° B.28° C.21° D.20°
7.如图,已知 D 是 AB 的中点,EA⊥AB,CB⊥AB,AE=AB=2BC,那么下列结论中错误的是
A.ED=AC B.∠EDA=∠C C.ED⊥AC D.∠CAB=30°
(第 7题图) (第 8题图)
8.如图 1,在菱形 ABCD 中,∠A=60°,动点 P从点 A 出发,沿折线 AD→DC→CB 方向匀速
运动,运动到点 B 停止.设点 P 的运动路程为 x,△APB 的面积为 y,y 与 x 的函数图象
如图 2 所示,则 AB 的长为
A. B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共有 8 小题,每小题 3分,共 24 分)
9.若式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 ▲ .
(第 5题图)
(第 6题图)
10.一次数学测试后,某班 40 名学生的成绩被分为 5组,第 1~4组的频数分别为 12、10、
6、8,则第 5组的频率为 ▲ .
11.如图所示,电路图上有 A、B、C 三个开关和一个小灯泡,闭合开关 C 或者同事闭合开关
A、B,都可使小灯泡发光,现在任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于 ▲ .
12.如图是一斜坡的横截面,斜坡的坡度为 5:12.某人沿斜坡从 M 出发,走了 26 米到达 N
处,此时在铅垂方向上上升了 ▲ 米.
(第 11 题图 ) (第 12 题图) (第 16 题图)
13.若关于 x 的一元一次不等式组 的解集为 x<3,则 a 的取值范围是 ▲ .
14.已知关于 x 的函数 2 1y ax x 的图像与 x 轴只有一个公共点,则 a 值为 ▲ .
15.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,
井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来
量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是 ▲ 尺.
16.如图,四边形 OACB 是平行四边形,OB 在 x轴上,反比例函数 y= (k>0)在第一象
限内的图象经过点 A,与 BC 交于点 F.若点 F 为 BC 的中点,△AOF 的面积为 12,则 k 的值
为 ▲ .
三、解答题(本大题共有 11 小题,共 102 分)
17.计算:(6 分)π0﹣ +( )﹣2﹣2tan45°;
18.先化简再求值:(6分) ÷ .从-4,0,2,4 中选择合适的 x 的值代入求值;
19.(8 分)将半径为 5,圆心角为 120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,求圆锥底面半径。
20.(8 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,E 为 BC 的中点,连接 DE.
延长 DE 交 AB 的延长线于点 F.求证:AB=BF.
21.(8 分)为落实“垃圾分类”,环保部门要求垃圾要按 A,B,C,D 四类分别装袋、投
放,其中 A 类指废电池、过期药品等有害垃圾;B类指剩余食品等厨余垃圾;C 类指塑料、
废纸等可回收物;D 类指其他垃圾.小明投放了一袋垃圾,小亮投放了两袋不同类垃圾.
(1)直接写出小明投放的垃圾恰好是 A 类的概率是 ;
(2)如果小明投放的垃圾是 A 类,请用画树状图或列表的方法求小亮投放的垃圾恰有一袋
与小明投放的垃圾是同类的概率.
22.(10 分)如图,在△ABC 中,∠B=∠C=30°.
(1)在图 1中求作⊙O,使⊙O经过 B、C两点,且与直线 AB、AC 相切.(尺规作图,保留
作图痕迹,不必写作法)
(2)已知 BC=6,则⊙O 的面积= .(如需画草图,请使用图 2)
23.(10 分)为了科普卫生防疫知识,学校组织了一