内容正文:
四
图形的变化
第①课时折一折,做一做
○练基础
44》
知识巩固
①(1)下面的图形沿着虚线对折后,可以完全重合的是()。
②
(2)图1是从纸(
)剪下来的;图2是从纸(
)剪下来的。
图1
图2
②第二行的图案是从第一行的纸上剪下来的,连一连。
☑
刀
3
金
3画一画,扎一扎,做一做。
画
扎
将
这是(
)字
→
画
扎
开
练拓展
思雏培养
④将一张正方形纸按下面的方法对折两次,剪出如图所示的小洞后
展开,得到的图形是(
)。(填序号)
88
④
23
小学数学二年级【上册
第2课时玩一玩,做一做
⊙练基础
知识巩固
①选一选。
(1)把小棒插到硬纸板的圆点上,第(
)张硬纸板做成的陀螺转
得最稳。
②
(2)将☆移动到的位置,下面方法正确的是(
①将☆向上移动2格,再向左移动4格
②将☆向上移动3格,再向左移动3格
③将☆向左移动4格,再向上移动3格
☆
2下面哪些物体的运动和左边电扇一样?画“√”
3所有的汽车只能前进或倒退,想一
想,③号车怎样才能开出出口?
①
先将(
)号车(
)(
)格,
再将(
)号车(
)(
)格,
口
③
然后将(
)号车(
)(
格,最后将③号车(
)(
)格才能开出出口。
●练拓展
思维培养
④根据前三幅图的变化规律画出第四幅图。
回☆
视氟讲解
24
第四单元
第四单元知识梳理
如果一个图形沿中线对
认识
折后,折痕两边的部分
能够完全重合,那么这
物体沿着直线运动,而本
个图形就是轴对称图形。轴对称
身的大小、形状和方向不
轴对称图形具有对称性
图形
平移
发生改变的现象。
特点
(1)(
)、(
)和
形状都不变;
(2)(
)发生了变化:
折痕所在的直线就是
对称轴
(3)沿直线方向移动。
对称轴。
图形的变化
认识
(1)折:拿出一张长
方形纸对折。
不
(2)画:在对折的纸
物体绕着一个点或者轴进
上画出要剪的图案的
对称
行圆周运动的现象。
一半
旋转
(3)剪:沿着所画边
线剪下来。
特点
(1)(
)和形状不变;
注意事项:剪轴对称
制作轴对
称图形
(2)(
)和()
图形的时候,折痕处
发生了变化
不要剪开。
25
小学数学二年级上册
··第四单元复习作业
0
一、选一选。
1.下面能通过对折剪出的图形有(
)个。
②
3
4
⑤
⑥
①6
②5
③4
2.把空白部分
(剪下来并展开,得到图形是(
①C
②
③
3.将一张纸对折后如图一所示剪去两个圆,展开后是图(
图
②
③
4.下面第(
)种画法沿虚线将图剪下,会剪出4个人形图案。
②
二、仔细观察,填一填。
先向(
)移动(
)格,
再向(
)移动(
)格,又向
)移动(
格,最后向
开始
)移动(
)格。
三、哪种画法折合后能剪出3个完整的葫芦图案?在括号中画“△”。
26)
第四单元国
四、所有的动物都可以上、下、左、右移动,想一想,其他的动物如何移
动,松鼠才能从出口出来?
先将(
)向(
)移动
)格,再向(
)移动
出
)格:然后将(
)向
)移动(
)格;最后将
)向(
)移动(
)格,松鼠才能从出口出来。
五、(易错题)下面左图中的五张卡片怎样移动可以得到右图?(卡片可
以上、下、左、右移动)
oo
图
网
88
步骤一:将8图向上移1格,88向(
)移1格,。向(
)移1格
网向(
)移1格,⊙向(
)移1格。
步骤二:将。向右移1格,卡片(
)向(
)移1格,88向()
移(
)格,卡片(
)向(
)移(
)格。
六、接着画。
七、下面各图形中,不能通过
转一转得到的图形是(
①
②
5
27小学数学二年级上册
3.(1)5×4=20(元)或4×5=20(元)
2.15方法:0○○○0
oooO
(2)每个球6元
o000o
4.示例:一个闹钟6元,买3个需要多少钱?(答
方法二:oooooo
ooO
案不唯一,合理即可)
0O ooO
5.【思路分析】①要想计算出乌龟离家有多远,
3.(1)10×2可以表示2个10相加,也可以
就要知道它到家有几个方砖的距离;②将从
表示10个2相加。
上往下的第一块方砖和第三块方砖向下移至
(2)画法一:○○○O○OOO00
与第五块方砖同一水平的位置,如图所示,可
0000000000
发现:乌龟离家相隔了3块方砖的长度:③已
画法二:OO OO OOOO OO
知1块方砖长8厘米,则用1块方砖的长度乘
oO OO OO OO OO
3即可求解。
20
六、把第三个盘里的一个苹果移到第一个盘里。
(画一画略)
?米
5×3=15(个)3×5=15(个)
【规范解答】8×3=24(厘米)
七、1.3×3=9(朵)
答:乌龟现在离家有24厘米。
3×7=21(朵)或7×3=21(朵)
重难点专项练习(二)】
答:图中一共有9朵花,有21朵蘑菇。